(1)在“用單擺測重力加速度”的實驗中,小明同學的操作步驟為:
A.取一根細線,下端系著直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
B.用刻度尺量得細線長度l;
C.在細線偏離豎直方向角度很小時釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期;
E.用公式計算重力加速度
①為減小實驗誤差,小明同學應在小球經(jīng)過______(選填“釋放位置”或“平衡位置”)時開始計時.
②按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比______(選填“偏大”、“相同”或“偏小”).
(2)小亮同學為研究某電學元件(最大電壓不超過2.5V,最大電流不超過0.55A)的伏安特性曲線,在實驗室找到了下列實驗器材:
A.電壓表(量程是3V,內(nèi)阻是6kΩ的伏特表)
B.電壓表(量程是15V,內(nèi)阻是30kΩ的伏特表)
C.電流表(量程是0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的安培表)
D.電流表(量程是3A,內(nèi)阻是0.1Ω的安培表)
F.滑動變阻器(阻值范圍0~5Ω),額定電流為0.6A
G.滑動變阻器(阻值范圍0~100Ω),額定電流為0.6A
直流電源(電動勢E=3V,內(nèi)阻不計) 開關(guān)、導線若干.
該同學設計電路并進行實驗,通過實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示電學元件上的電流和電壓).
I/A0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00

①為提高實驗結(jié)果的準確程度,電流表選______;電壓表選______;滑動變阻器選______.(以上均填寫器材代號)
②請在上面的方框中畫出實驗電路圖;
③在圖(a)中描出該電學元件的伏安特性曲線;
④據(jù)圖(a)中描出的伏安特性曲線可知,該電學元件的電阻隨溫度而變化的情況為:______;
⑤把本題中的電學元件接到圖(b)所示電路中,若電源電動勢E=2.0V,內(nèi)阻不計,定值電阻R=5Ω,則此時該電學元件的功率是______W.
【答案】分析:(1)用單擺測重力加速度的實驗中為減小實驗誤差,應在小球經(jīng)過平衡位置時開始計時;單擺的擺長應該是細線長度l加小球的半徑;
(2)由安全性和準確性根據(jù)額定電壓可知應使用的電壓表;由額定電流可知應采用的電流表; 滑動變阻器采用分壓式接法,應該選擇最大阻值較小的,有利于數(shù)據(jù)的測量.
(3)要求測量從0V到2.0V的電壓下待測元件的通過的電流,所以應采用分壓式接法.由于待測元件的電阻更接近電流表內(nèi)阻,所以采用電流表外接法.
解答:解:(1)用單擺測重力加速度的實驗中小球經(jīng)過平衡位置時的速度最大,更容易確定開始的時間,故為減小實驗誤差,應在小球經(jīng)過平衡位置時開始計時;單擺的擺長應該是細線長度l加小球的半徑,該實驗中,僅僅用刻度尺量得細線長度l,沒有算上小球的半徑,根據(jù)單擺周期的公式:,L偏小,故T偏小.
(2)因待測元件的額定電壓為2.5V,故電壓表應A;
額定電流為0.55A,故電流表應選C,
滑動變阻器采用分壓式接法,應該選擇最大阻值較小的,有利于數(shù)據(jù)的測量.故選F.
(3)要求測量從0V到2.0V的電壓下通過待測元件的電流,所以應采用分壓式接法.由于待測元件的電阻更接近電流表內(nèi)阻,所以采用電流表外接法.
(4)描繪電源的伏安特性曲線要求外電阻變化測定對應的多組路端電壓和電流,本實驗中用兩個坐標點描繪圖象.圖(a)中描出的伏安特性曲線可知,該電學元件的電阻隨溫度而變化的情況是元件電阻隨溫度升高而增大;
(5)由圖可以計算待測元件的最大電阻:,接入b電路時待測元件的電阻要小于5Ω,它分擔的電壓也小于1V,流過它的電流是0.21A時,由圖表可知其電阻:
流過它的電流是0.12A時,由圖表可知其電阻:Ω
故待測元件的電功率:估計大約是0.14~0.18W.
故答案為:(1)平衡位置;偏。        
          (2)①C;A; F.         ②如答圖1所示.         ③如答圖2所示.       ④元件電阻隨溫度升高而增大.      ⑤0.14~0.18W均可.             

點評:電學實驗中要注意儀表的選擇方法、實物圖的連接、電路的接法等,要多練習從而找出相應的規(guī)律; 明確分壓接法使用的條件,并能根據(jù)電流表及電壓表的內(nèi)阻確定電流表的內(nèi)外接法;測小燈泡的伏安特性曲線采用的均為分壓外接法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

一組同學在做“用單擺測定重加速度”的實驗中,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值。為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭,4位同學提出了4種不同的處理方法:

A.從測定的6組對應值中任意選取1組,用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值

B.先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值,再用公式g=4π2 /2

求出g作為測量值

C.先分別用6組L、T的對應值,用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值,再求

這6個的平均值作為測量值

D.在坐標紙上作出T2—L圖象,從圖中計算出圖線的斜率k,根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值

 
 

你認為以上4種方法中,錯誤的是哪一種       (填代號即可),其余正確方法中,偶然誤差最小的是        (填代號即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

一組同學在做“用單擺測定重加速度”的實驗中,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值。為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭,4位同學提出了4種不同的處理方法:

A.從測定的6組對應值中任意選取1組,用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值

B.先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值,再用公式g=4π2 /2

求出g作為測量值

C.先分別用6組L、T的對應值,用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值,再求

這6個的平均值作為測量值

D.在坐標紙上作出T2—L圖象,從圖中計算出圖線的斜率k,根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值

1,3,5

 
 

你認為以上4種方法中,錯誤的是哪一種      (填代號即可),其余正確方法中,偶然誤差最小的是        (填代號即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學年西藏拉薩中學高三上學期第四次月考物理試卷 題型:實驗題

一組同學在做“用單擺測定重加速度”的實驗中,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值。為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭,4位同學提出了4種不同的處理方法:

A.從測定的6組對應值中任意選取1組,用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值

B.先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值,再用公式g=4π2 /2

求出g作為測量值

C.先分別用6組L、T的對應值,用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值,再求

這6個的平均值作為測量值

D.在坐標紙上作出T2—L圖象,從圖中計算出圖線的斜率k,根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值

1,3,5

 
 

你認為以上4種方法中,錯誤的是哪一種       (填代號即可),其余正確方法中,偶然誤差最小的是        (填代號即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

一組同學在做“用單擺測定重加速度”的實驗中,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值。為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭,4位同學提出了4種不同的處理方法:

A.從測定的6組對應值中任意選取1組,用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值

B.先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值,再用公式g=4π2 /2求出g作為測量值

C.先分別用6組L、T的對應值,用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值,再求這6個的平均值作為測量值

D.在坐標紙上作出T2―L圖象,從圖中計算出圖線的斜率k,根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值

你認為以上4種方法中,錯誤的是哪一種   (填代號即可),其余正確方法中,偶然誤差最小的是   (填代號即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011屆西藏拉薩中學高三上學期第四次月考物理試卷 題型:實驗題

一組同學在做“用單擺測定重加速度”的實驗中,用正確的操作方法,測定了6組擺長L和周期T的對應值。為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭,4位同學提出了4種不同的處理方法:

A.從測定的6組對應值中任意選取1組,用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值
B.先分別求出6個L值的平均值和6個T值的平均值,再用公式g=4π2/2
求出g作為測量值
C.先分別用6組L、T的對應值,用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值,再求
這6個的平均值作為測量值
D.在坐標紙上作出T2—L圖象,從圖中計算出圖線的斜率k,根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值

1,3,5

  

你認為以上4種方法中,錯誤的是哪一種      (填代號即可),其余正確方法中,偶然誤差最小的是       (填代號即可)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案