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在“設計、組裝簡單的模塊式電路”的實驗中:
(1)可用多用電表      擋測量光敏電阻的電阻值,有光照時,它的電阻值       (選填“大于”、“等于”或者“小于”)遮光時的電阻值.
(2)右側虛線框內,有A、B兩點,B點接地,A、B間電壓為5V,請設計一個用非門控制小燈泡發(fā)光的電路,提供的器材除小燈泡和非門外,還有一個熱敏電阻Rt(溫度較低時,電阻值非常大,溫度較高時,電阻值很小)和一個可變電阻R及導線等,要求當熱敏電阻溫度較低時,小燈泡發(fā)光,溫度較高時,小燈泡不發(fā)光.試在虛線框內的A、B間畫出你設計的電路圖.
 
(1)歐姆,小于(2)如圖

試題分析:(1)多用電表歐姆檔可測量電阻,電阻應該小于遮光時的電阻
(2)
當熱敏電阻溫度較低時,電阻較大,獲得高電壓將,則非門輸入低電壓,經過反轉變成高電壓輸出,則小燈泡發(fā)光,反之溫度較高時,小燈泡不發(fā)光,滿足要求,設計如答案。
點評:本題考查了傳感器的應用以及邏輯電路的初步設計。本題要細致的體會非門的作用,這個原件符號其作用只是表達一個邏輯關系,不能簡單用歐姆定律去理解。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

太陽能是一種清潔、“綠色”能源.在我國上海舉辦的2013年世博會上,大量利用了太陽能電池.太陽能電池在有光照時,可以將光能轉化為電能,在沒有光照時,可以視為一個電學器件.某實驗小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法,探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的IU特性.所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關S及導線若干.
(1)為了達到上述目的,請將圖1連成一個完整的實驗電路圖.

圖1
(2)該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),描點繪出了如圖2的IU圖象.由圖可知,當電壓小于2.00 V時,太陽能電池的電阻________(填“很大”或“很小”);當電壓為2.80 V時,太陽能電池的電阻約為________Ω.

圖2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用多用電表的同一檔位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時,下列說法正確的是 (   )
A.測熱敏電阻時,溫度越高,多用電表指針偏角越大
B.測熱敏電阻時,溫度越高,多用電表指針偏角越小
C.測光敏電阻時,光照越弱,多用電表指針偏角越大
D.測光敏電阻時,光照越弱,多用電表指針偏角越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電磁感應部分:
(1)下圖是“研究電磁感應現(xiàn)象”的一個成功的實驗裝置,將圖中所缺導線連接完整.

(2)如圖所示,將勻強磁場中的線圈(正方形,邊長為L)以不同的速度v1和v2勻速拉出磁場,線圈電阻為R,那么兩次拉出過程中,外力做功之比W1∶W2=________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一個電流表的滿偏電流值Ig=" 0.6" mA,內阻Rg="50" Ω,面板如圖所示,如果要把這個電流表改裝成量程為3 V的電壓表,那么應該在Rg上串聯(lián)一個電阻Rs,Rs的大小應是______Ω;用改裝后的電壓表來測某一電壓,指針指到圖中所示位置,則該電壓值為____  __V。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗中,如上右圖,首先要按圖(甲)接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向的關系;然后再按圖(乙)將電流表與B連成一個閉合回路,將A與電池、滑動變阻器和開關串聯(lián)成另一個閉合電路.
在圖(甲)中,當閉合S時,觀察到電流表指針向左偏(不通電時指針停在正中央).在圖
(乙)中:

(1)將S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針將        (選填“向左”、“向右”或“不發(fā)生”,下同)偏轉;
(2)螺線管A放在B中不動,電流表的指針將          偏轉;
(3)螺線管A放在B中不動,將滑動變阻器的滑動觸片向右滑動時,電流表的指針將_____偏轉;
(4)螺線管A放在B中不動,突然切斷開關S時,電流表的指針將______偏轉.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為“探究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。
(1)將圖中所缺的導線補接完整。

(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能現(xiàn)的情況有:
A.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將____________。
B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針___________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值.如圖所示,分別將圖甲和圖乙兩種測量電路連接到電路中,按照甲圖時,電流表示數(shù)4.60 mA,電壓表示數(shù)2.50 V;按照乙圖時,電流表示數(shù)為5.00 mA,電壓表示數(shù)為2.30 V,比較這兩次結果,正確的是(  )
A.電阻的真實值更接近543 Ω,且大于543 Ω
B.電阻的真實值更接近543 Ω,且小于543 Ω
C.電阻的真實值更接近460 Ω,且大于460 Ω
D.電阻的真實值更接近460 Ω,且小于460 Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某研究性學習小組用左下圖所示的電路測定一個額定電壓為6V、額定功率為3W的直流電動機的機械效率。
(1)根據(jù)電路圖完成實物圖的連線;

(2)實驗中保持電動機兩端電壓U恒為6V,重物每次勻速上升的高度h均為1.5m,所測物理量及測量結果如下表所示:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
電動機的電流I/A
0.2
0.4
0.6
0.8
2.5
所提重物的重力Mg/N
0.8
2.0
4.0
6.0
6.5
重物上升時間t/s
1.40
1.65
2.10
2.70

計算電動機效率的表達式為η=______________(用題中符號表示),前4次實驗中電動機工作效率的平均值為________%(保留兩位有效數(shù)字)。
(3)在第5次實驗中,電動機的輸出功率是________;可估算出電動機線圈的電阻為________Ω。

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