A. | 機(jī)械波傳播時(shí),若波源與觀測(cè)者相互靠近,觀測(cè)者接收到的頻率將變大 | |
B. | 利用惠更斯原理,能很好地解釋機(jī)械波的反射,折射和干涉現(xiàn)象 | |
C. | 入射角足夠大時(shí),光從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)可以發(fā)生全反射 | |
D. | 全息照相是利用了光的干涉原理 | |
E. | 麥克斯韋提出變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng),預(yù)言并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 |
分析 當(dāng)間距變大時(shí),則接收頻率變小,若間距變小時(shí),則頻率變大;
惠更斯原理不能解釋干涉現(xiàn)象;
光從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì),且入射角大于臨界角,才可以發(fā)生全反射;
全息照相是利用了光的干涉原理;
麥克斯韋預(yù)言電磁波,而赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在.
解答 解:A、依據(jù)多普勒效應(yīng),可知,若波源與觀測(cè)者相互靠近,觀測(cè)者接收到的頻率將變大,故A正確;
B、惠更斯總結(jié)了許多有關(guān)波的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后提出著名的惠更斯原理,并很好的解釋了波的反射和折射現(xiàn)象,卻不能解釋干涉現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、依據(jù)全反射條件,光從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì),且入射角大于臨界角,才可以發(fā)生全反射,故C正確;
D、全息照相是利用了光的干涉原理,故D正確;
E、麥克斯韋提出變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng),并預(yù)言電磁波存在,而赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,故E錯(cuò)誤;
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 考查多普勒效應(yīng)現(xiàn)象,掌握全反射的條件,理解干涉原理,并注意電磁波的證實(shí)者與預(yù)言者的不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)小球落地時(shí)速度相同 | |
B. | 三個(gè)小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同 | |
C. | 從拋出到落地的過(guò)程中,重力對(duì)它們做功相同 | |
D. | 從拋出到落地的過(guò)程中,重力對(duì)它們做功的平均功率相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球機(jī)械能守恒 | |
B. | 小球的重力勢(shì)能隨時(shí)間均勻減少 | |
C. | 小球從C上升到B的過(guò)程中,動(dòng)能不斷變大 | |
D. | 到C點(diǎn)時(shí)小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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