【題目】（1）圖甲所示的電流表使用0.6A量程時，對應(yīng)刻度盤上每一小格代表_______A，圖中表針示數(shù)是_______A；當使用3A量程時，對應(yīng)刻度盤上每一小格代表________A，圖中表針示數(shù)為________A。

（2）圖乙所示的電表使用較小量程時，每小格表示________V，圖中指針的示數(shù)為________V。若使用的是較大量程，則這時表盤刻度每小格表示________ V，圖中表針指示的是________V。

【答案】 0.02 0.44 0.1 2.20 0.1 1.44 0.5 7.0

【解析】試題分析：（1）電流表使用0.6 A量程時，刻度盤上的每一小格為0.02 A，指針的示數(shù)為0.44 A；當換用3 A量程時，每一小格為0.1 A，指針示數(shù)為2.20 A．
（2）電壓表使用3 V量程時，每小格表示0.1 V，指針示數(shù)為1.44 V；使用15 V量程時，每小格為0.5 V，指針示數(shù)為7.0 V．

故答案為：（1）0.02，0.44，0.1，2.20；（2）0.1，1.44，0.5，7.0.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖中所涉及物理知識的論述中，正確的是

A. 甲圖中，由兩分子間作用力隨距離變化的關(guān)系圖線可知，當兩個相鄰的分子間距離為r0時，它們間相互作用的引力和斥力均為零

B. 乙圖中，由一定質(zhì)量的氧氣分子分別在不同溫度下速率分布情況，可知溫度T1<T2

C. 丙圖中，在固體薄片上涂上石蠟，用燒熱的針接觸其上一點，從石蠟熔化情況可判定固體薄片必為非晶體

D. 丁圖中，液體表面層分子間相互作用表現(xiàn)為斥力，正是因為斥力才使得水黽可以停在水面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在意1/2g勻加速下滑的電梯地板上放有質(zhì)量為m的物體，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在電梯壁上，另一端與物體接觸（未相連），彈簧水平且無彈性形變，用水平力F緩慢推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了l，此時物體靜止，撤去F后物體開始向左運動，運動的最大距離為2l，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則撤去F后（ ）

A. 物體與彈簧分離前加速度越來越大

B. 物體與彈簧分離前加速度越來越小

C. 彈簧壓縮量為時，物體速度最大

D. 物體做勻減速運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩根完全相同的輕繩，甲繩A、B兩端按圖甲的方式固定，然后將一掛有質(zhì)量為M的重物的光滑輕質(zhì)動滑輪掛于輕繩上，當滑輪靜止后，設(shè)繩子的張力大小為T1；乙繩兩端按圖乙的方式連接，然后將同樣的定滑輪且掛有質(zhì)量為M的重物掛于乙輕繩上，當滑輪靜止后，設(shè)乙繩子的張力大小為T2．現(xiàn)甲繩的B端緩慢向下移動至C點，乙繩的E端緩慢移動至F點，在兩繩的移動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. T1、T2都變大 B. T1變大、T2變小

C. T1、T2都不變 D. T1不變、T2變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根等高光滑的四分之一圓弧軌道，半徑為r，間距為L，軌道電阻不計，在軌道頂端連有一阻值為R的電阻，整個裝置處在一豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，現(xiàn)有一根長度稍大于L，電阻為，質(zhì)量為m的金屬棒從軌道最低位置cd開始，在拉力作用下以速度向右沿軌道做勻速圓周運動至ab處，求：

（1）初始時刻cd兩端的電壓；

（2）在該過程中R上產(chǎn)生的熱量；

（3）拉力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間距離為d，上極板正中有一小孔，質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計，極板間電場可視為勻強電場，重力加速度為g），求：

（1）小球到達小孔處的速度；

（2）極板間電場強度大小和電容器所帶電荷量；

（3）小球從開始下落運動到下極板處的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一球形行星對其周圍物體的萬有引力使物體產(chǎn)生的加速度用a表示，物體到球形行星表面的距離用h表示，a隨h變化的圖象如圖所示，圖中a1、h1、a2、h2及萬有引力常量G均為己知．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出（ ）

A. 該行星的半徑 B. 該行星的質(zhì)量

C. 該行星的自轉(zhuǎn)周期 D. 該行星同步衛(wèi)星離行星表面的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律．已知重力加速度為 g．

（1）在實驗所需的物理量中，需要直接測量的是（單選填寫代號），通過計算得到的是（填寫代號）
A．重錘的質(zhì)量
B．重錘下落的高度
C．重錘底部距水平地面的高度
D．與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度
（2）在實驗得到的紙帶中，我們選用如圖所示的起點 O 與相鄰點之間距離約為 2mm 的紙帶來驗證機械能守恒定律．圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點，F(xiàn)點是第n個點．設(shè)相鄰點間的時間間隔為 T，下列表達式可以用在本實驗中計算 F 點速度vF的是 ．
A.vF=g（nT ）
B.vF=
C.vF=
D.vF=
（3）若代入圖乙中所測的數(shù)據(jù)，求得 vn2在誤差范圍內(nèi)等于（用已知量和圖中測出的物理量表示），即可驗證重錘下落過程中機械能守恒．即使在操作及測量無誤的前提下，所求 也一定會略（選填“大于”或“小于”）后者的計算值，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一部手機調(diào)在接收信號就發(fā)出聲響并且振動的狀態(tài)，然后將這部手機放在密封的玻璃罩內(nèi)，當我們抽掉玻璃罩內(nèi)的空氣后，再發(fā)出信號呼叫該手機，你可以看到（ ）.

A.手機發(fā)出聲音同時振動

B.手機發(fā)出聲音但是不振動

C.手機沒有發(fā)出聲音也不振動

D.手機沒有發(fā)出聲音但是在振動

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