傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、角度等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量(如電壓、電流、電荷量等)的一種元件.圖示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,下列說法中正確的是    


  1. A.
    甲圖中兩極間的電荷量不變,若電壓減少,可判斷出h變小
  2. B.
    乙圖中兩極間的電荷量不變,若電壓增加,可判斷出θ變大
  3. C.
    丙圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的負(fù)極,則x變小
  4. D.
    丁圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的正極,則F變大
BD
A選項(xiàng)若Q不變,由C=知U變小,C變大,可知h變大,A錯(cuò).B選項(xiàng)若Q不變,由C=知U變大,C變小,可知θ變大,B對(duì).C中若U不變,電流流向負(fù)極表示正在放電,Q減小,可知C減小,x變大,C錯(cuò).D中若U不變,電流流向正極表示在充電,Q增加,可知C增大,d減小,F(xiàn)增大,D對(duì).
思路分析:由C=知U變小,C變大,可知h變大, 若Q不變,由C=知U變大,C變小,可知θ變大,若U不變,電流流向負(fù)極表示正在放電,Q減小,可知C減小,x變大,D中若U不變,電流流向正極表示在充電,Q增加,可知C增大,d減小,F(xiàn)增大,
試題點(diǎn)評(píng):本題考查了非半導(dǎo)體材料做成的傳感器的工作原理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、角度等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理(如電壓、電流、電量等)一種元件.圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、角度等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理(如電壓、電流、電量等)一種元件。圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,下列說法正確的是

    A.甲圖中兩極間的電壓不變,若電量增加,可判斷出θ變大

    B.乙圖中兩極間的電壓不變,若電量減少,可判斷出h變小

    C.丙圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的正極,則F變大

    D.丁圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的負(fù)極,則x變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:山西省太原五中2010屆高三4月月考試題理科綜合物理 題型:單選題

傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、角度等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理(如電壓、電流、電量等)一種元件。圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,下列說法正確的是

A.甲圖中兩極間的電壓不變,若電量增加,可判斷出θ變大
B.乙圖中兩極間的電壓不變,若電量減少,可判斷出h變小
C.丙圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的正極,則F變大
D.丁圖中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的負(fù)極,則x變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案