如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,若探究加速度與物體受力的關(guān)系應(yīng)保持_________不變,用桶以及桶內(nèi)沙子所受的重力作為_________________,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測小車的加速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每兩點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。小車的加速度為______ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

(2)改變沙子的質(zhì)量,多次重復(fù)測量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示) 。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是  (  )

A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.沙桶的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大

(1)小車的總質(zhì)量(或:小車的質(zhì)量)小車所受外力(或:外力、合外力)1.98m/s2
①在質(zhì)量不變的條件下,加速度與合外力成正比②C

解析試題分析:(1)探究多個(gè)量中兩個(gè)量的關(guān)系采用控制變量法。探究加速度與物體受力的關(guān)系,應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變。小車所受外力(或:外力、合外力)。加速度。
(2)①在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比。② 對(duì)沙桶和車整體進(jìn)行受力分析得,。對(duì)小車,,當(dāng)M≥m時(shí),T=mg。若沙桶的的質(zhì)量不是遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量,則不成正比關(guān)系。
考點(diǎn):本題考查了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)(1)小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”,并利用實(shí)驗(yàn)室里提供的靈敏電流計(jì)G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干,按照?qǐng)D1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動(dòng)勢,調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動(dòng)勢E="_________" V (保留3為有效數(shù)字)

(2)小華認(rèn)為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測量出內(nèi)阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg,他按照?qǐng)D2連好電路(其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動(dòng)變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:

①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA, 此時(shí)電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果,求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
(3)小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動(dòng)勢和內(nèi)阻,請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蚶镌O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某學(xué)習(xí)小組探究“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在
一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。

⑴ 除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和           電源(填“交流”或“直流”).
⑵ 實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________。

A.放開小車,小車能夠自由下滑即可
B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可
⑶ 在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,如圖所示,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______ 部分進(jìn)行測量.打點(diǎn)間隔為0.02 s,則小車的最大速度v=______ m/s (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)利用如圖甲所示的電路測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20 Ω。帶有刻度尺的木板上有a和b兩個(gè)接線柱,把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上。在電阻絲上夾上一個(gè)帶有接線柱c的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度?晒┻x擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢為3.0 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表A1(量程0~100 mA,內(nèi)阻約5 Ω);
電流表A2(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω);
電阻箱R(0~999.9 Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
B.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照?qǐng)D甲連接實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表滿偏,然后斷開開關(guān)。記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材。
①某次測量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測微器示數(shù)如圖乙所示,則d=________mm;
           
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(填“A1”或“A2”);
③用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R–L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測量結(jié)果________影響(填“有”或“無”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他找到了一塊外形不規(guī)則的長條狀的大理石塊代替了擺球,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為N,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn);
B.用刻度尺測量ON間尼龍線的長度l作為擺長;
C.將石塊拉開一個(gè)大約α =50的角度,然后由靜止釋放;
D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),測出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=t/30得出周期;
E.改變ON間尼龍線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的l和T;
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的l和T的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),帶入公式g=(2π/T)2l求出重力加速度g。 
請(qǐng)?zhí)羁眨海?)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牟襟E是___________。(只填寫相應(yīng)的步驟代號(hào)即可)
(2)該同學(xué)用ON的長作l為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實(shí)值____________(填“偏大”、“偏小”或“無系統(tǒng)誤差”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小電珠燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而改變,某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,利用下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(變化范圍0~10 Ω)、電源、小電珠、開關(guān)、導(dǎo)線若干來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小電珠上的電流和電壓):

I/A
 
0
 
0.12
 
0.21
 
0.29
 
0.34
 
0.38
 
0.42
 
0.45
 
0.47
 
0.49
 
0.50
 
U/V
 
0
 
0.20
 
0.40
 
0.60
 
0.80
 
1.00
 
1.20
 
1.40
 
1.60
 
1.80
 
2.00
 
 
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖.(2)在圖中畫出小電珠的I-U曲線.
(此題直接作答于答題卷處)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了較精確地測量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材:
A.待測干電池E一節(jié)
B.電流表(滿偏電流3.0 mA,內(nèi)阻為100 Ω)
C.電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A)
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)為了能比較精確地進(jìn)行測量,同時(shí)還要考慮操作的方便,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________(填寫序號(hào)字母).
(2)根據(jù)電路圖,該同學(xué)將實(shí)物連接起來,組成了圖乙所示的完整電路,但有兩根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助該同學(xué)改正(在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接).
 
(3)如圖丙所示,是該同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到兩電流表的多組示數(shù)而作出的圖線.由圖可知,被測干電池的電動(dòng)勢為________ V,內(nèi)電阻為________ Ω.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測量實(shí)際電流表內(nèi)阻r1的電路如圖甲所示.供選擇的儀器如下:

①待測電流表(量程為5 mA,內(nèi)阻約300 Ω);
②電流(量程為10 mA,內(nèi)阻約100 Ω);
③定值電阻R1(阻值為300 Ω);
④定值電阻R2(阻值為10 Ω);
⑤滑動(dòng)變阻器R3(最大阻值為1000 Ω);
⑥滑動(dòng)變阻器R4(最大阻值為20 Ω);
⑦干電池(電動(dòng)勢為1.5 V);
⑧開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)定值電阻應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________.(在空格內(nèi)填寫序號(hào))
(2)用連線連接實(shí)物圖乙.
 
(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最________(填“左”或“右”)端;
②閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,記錄的示數(shù)I1、I2
③多次移動(dòng)滑片,記錄相應(yīng)的、示數(shù)I1、I2;
④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示.
(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)標(biāo)有“3.8 V  2 W”的小燈泡,要通過實(shí)驗(yàn)描繪出這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)按下圖a所示方式連接電路,畫出圖b所示小燈泡的I-U圖象。
(1)電流為0.40 A 時(shí)小燈泡的阻值為_______Ω,小燈泡消耗的電功率為______W。

(2)實(shí)驗(yàn)中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調(diào)好零點(diǎn)。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導(dǎo)線。一位同學(xué)閉合開關(guān)后,反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)無法調(diào)為零,則電路中斷路的導(dǎo)線為________。  

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