為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況,下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù)(表內(nèi)時間t1、t2、t3不表示先后順序),若已知t0時刻電梯靜止,則
時間t0t1t2t3
體重秤示數(shù)(kg)60.065.055.060.0


  1. A.
    t0和t1時刻該同學(xué)的質(zhì)量相同,但所受重力不同
  2. B.
    t1和t2時刻電梯的運動方向一定相反
  3. C.
    t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反
  4. D.
    t3時刻電梯可能向下運動
CD
分析:根據(jù)表格讀數(shù)分析,t1時刻物體處于超重狀態(tài),t2時刻物體處于失重狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律分析物體加速度的方向.發(fā)生超重與失重現(xiàn)象時,物體的重力沒有變化.超重或失重取決于加速度的方向,與速度方向無關(guān).
解答:A、超重和失重時物體的重力和質(zhì)量是不變的,故A錯誤
B、根據(jù)表格讀數(shù)分析,t1時刻根據(jù)牛頓第二定律分析得知,電梯的加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài).t2時刻電梯的加速度方向向下,物體處于失重狀態(tài),所以t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反,但速度方向不一定相反,故B錯誤;C正確
D、t3時刻電梯受力平衡,可能保持靜止,也可能向下做勻速直線運動,故D正確
故選CD.
點評:超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進行分析理解,產(chǎn)生超重的條件是:物體的加速度方向向上;產(chǎn)生失重的條件:物體的加速度方向向下.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時間不表示先后順序):
時    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時刻電梯處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時間不表示先后順序):
時    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時刻電梯靜止,則 (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯上下運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).
時    間 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 50.0 40.0 45.0
若電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)時體重秤的示數(shù)是45.0kg,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時間不表示先后順序):
時    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時刻電梯靜止,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上,他站在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)(表內(nèi)各時刻不分先后順序),若已知t0時刻電梯靜止,則(  )
時刻 t0 t1 t2 t3
體重計示數(shù)(kg) 50.0 55.0 45.0 50.0

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