【題目】圖示水平面上，O點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙，質(zhì)量分別為m、2m、3m和4m的4個(gè)滑塊（視為指點(diǎn)），用輕質(zhì)細(xì)桿相連，相鄰滑塊間的距離為L。滑塊1恰好位于O點(diǎn)，滑塊2、3、4依次沿直線水平向左排開�，F(xiàn)對(duì)滑塊1施加一水平恒力F，在第2個(gè)滑塊進(jìn)入粗糙水平面后至第3個(gè)滑塊進(jìn)入粗糙水平面前，滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知滑塊與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因素均為，重力加速度為g，則下列判斷正確的是（　　）

A.水平恒力大小為3mg

B.滑塊勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

C.在第2個(gè)滑塊進(jìn)入粗糙水平面前，滑塊的加速度大小為

D.在水平恒力F的作用下，滑塊可以全部進(jìn)入粗糙水平面

【答案】AC

【解析】

A．在第2個(gè)滑塊進(jìn)入粗糙水平面后至第3個(gè)滑塊進(jìn)入粗糙水平面前，滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)整體分析則有：

解得：

F=3mg

故A正確；

B．根據(jù)動(dòng)能定理有：

解得

v=

故B錯(cuò)誤；

C．由牛頓第二定律得

解得

a=

故C正確；

D．水平恒力F作用下，第三個(gè)物塊進(jìn)入粗糙地帶時(shí)，整體將做減速運(yùn)動(dòng)，由動(dòng)能定理得

解得

故滑塊不能全部進(jìn)入粗糙水平面，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，其中電極K由金屬鉀制成，其逸出功為2.25V。用某一頻率的光照射時(shí)，逸出光電子的最大初動(dòng)能為1.50eV，電流表的示數(shù)為I。已知普朗克常量約為6.6×1034Js,下列說法正確的是( )

A. 金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率約為5.5×1014Hz

B. 若入射光頻率加倍，光電子的最大初動(dòng)能變?yōu)?/span>3.00eV

C. 若入射光頻率加倍，電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>2I

D. 若入射光頻率加倍，遏止電壓的大小將變?yōu)?/span>5.25V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑R=6cm的圓形區(qū)域內(nèi)，有一方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，其右側(cè)放置長(zhǎng)度L=20cm，間距d=20cm的相互平行的金屬板，它們的左側(cè)邊界線恰好與磁場(chǎng)圓的右端點(diǎn)相切，上極板與圓的最高點(diǎn)等高，兩極板加上U=6.24×104V的直流電壓。在圓形磁場(chǎng)的最低點(diǎn)A處有一放射源，它在A點(diǎn)切線上方180°豎直平面內(nèi)向上打出粒子射入圓形磁場(chǎng)中，打出的粒子速率均相等，且按角度均勻分布，所有粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后，都能垂直電場(chǎng)的方向進(jìn)入電場(chǎng)中。已知，粒子的質(zhì)量m=9.6×10-27kg，電量q=1.6×10-19C。假設(shè)到達(dá)下極板的粒子完全被吸收。重力不計(jì)。求：（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

(1)粒子的速率；

(2)被下極板吸收的粒子占總粒子的百分比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】細(xì)管 AB 內(nèi)壁光滑、厚度不計(jì)，加工成如圖所示形狀。長(zhǎng) L＝0.5m 的 BD 段豎直，其 B 端與半徑 R＝0.3m 的光滑圓弧軌道平滑連接，P 點(diǎn)為圓弧軌道的最高點(diǎn)。CD 段是半徑 R＝0.3m 的四分之一圓弧，AC 段在水平面上。管中有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球 a、b， 質(zhì)量分別為 ma＝6kg、mb＝2kg。最初 b 球靜止在管內(nèi) AC 段某一位置，a 球以速度 v0 水平向右運(yùn)動(dòng)，與b 球發(fā)生彈性碰撞。重力加速度g 取10m/s2。

（1）若 v0＝4m/s，求碰后 a、b 兩球的速度大�。�

（2）若 a 球恰好能運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)，求 v0的大小，并通過分析判斷此情況下 b 球能否通過 P 點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示裝置為閱讀時(shí)使用的角度可調(diào)支架，現(xiàn)將一本書放在傾斜支架上，書始終保持靜止。關(guān)于該書受力情況，下列說法正確的是（　�。�

A.可能受兩個(gè)力

B.可能受三個(gè)力

C.一定受摩擦力

D.支架下邊緣對(duì)書一定有彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A、B，靜止于光滑水平面上。A上固定一豎直輕桿，輕桿上端的O點(diǎn)系一長(zhǎng)為L的細(xì)線，細(xì)線另一端系一質(zhì)量也為m的球C，現(xiàn)將球C拉起使細(xì)線水平伸直，并由靜止釋放。當(dāng)球C第一次到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，木塊A與B發(fā)生彈性碰撞。求：

(1)球C靜止釋放時(shí)A、B木塊間的距離；

(2)球C向左運(yùn)動(dòng)的最大高度；

(3)當(dāng)球C第二次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)，木塊A的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面體a放置在水平地面上。一根跨過光滑定滑輪的輕繩，左側(cè)平行斜面與斜面上的物塊b相連，另一端與小球c相連，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對(duì)c施加一水平力F，使小球緩慢上升一小段距離，整個(gè)過程中a、b保持靜止?fàn)顟B(tài)。則該過程中（　�。�

A.輕繩的拉力先小后大B.b受到的摩擦力方向可能變化

C.地面對(duì)a可能沒有摩擦力D.地面對(duì)a的彈力可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示直角坐標(biāo)系xoy，P（a，-b）為第四象限內(nèi)的一點(diǎn)，一質(zhì)量為m、電量為q的負(fù)電荷（電荷重力不計(jì)）從原點(diǎn)O以初速度v0沿y軸正方向射入。第一次在整個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)加垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，該電荷恰好能通過P點(diǎn)；第二次保持y>0區(qū)域磁場(chǎng)不變，而將y<0區(qū)域磁場(chǎng)改為沿x方向勻強(qiáng)電場(chǎng)，該電荷仍通過P點(diǎn)，

A. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

C. 電荷從O運(yùn)動(dòng)到P，第二次所用時(shí)間一定短些

D. 電荷通過P點(diǎn)時(shí)的速度，第二次與x軸負(fù)方向的夾角一定小些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)原理圖帶有小孔的兩個(gè)水平極板、間有垂直極板方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，圓筒內(nèi)可以產(chǎn)生質(zhì)子和氚核，它們由靜止進(jìn)入極板間，經(jīng)極板間的電場(chǎng)加速后進(jìn)入下方的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半周后打到底片上。不計(jì)質(zhì)子和氚核的重力及它們間的相互作用。則下列判斷正確的是（ ）

A.質(zhì)子和氚核在極板、間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為

B.質(zhì)子和氚核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為

C.質(zhì)子和氚核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速率之比為

D.質(zhì)子和氚核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑之比為

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