【題目】一輛大客車正在以30 m/s的速度勻速行駛。突然,司機(jī)看見車的正前方x0= 95m處有一只小狗,如圖所示。司機(jī)立即采取制動措施,司機(jī)從看見小狗到開始制動客車的反應(yīng)時間為△t=0.5 s,設(shè)客車制動后做勻減速直線運(yùn)動。試求:
(1)為了保證小狗的安全,客車制動的加速度大小至少為多大?(假設(shè)這個過程中小狗一直未動)
(2)若客車制動時的加速度為5m/s2,在離小狗30m時,小狗發(fā)現(xiàn)危險并立即朝前跑去。假設(shè)小狗起跑階段做勻加速直線運(yùn)動,加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度為8m/s且能保持較長一段時間。試判斷小狗有沒有危險,并說明理由。
【答案】(1) (2)小狗是安全的
【解析】
(1)長途客車運(yùn)動的速度v=30m/s,在反應(yīng)時間內(nèi)做勻速運(yùn)動,運(yùn)動的位移為:
x1=v△t=30×0.5m=15m
所以汽車減速位移為:x2=x0-x1=95-15=80m
根據(jù)速度位移關(guān)系知長途客車加速度大小至少為:。
(2)若客車制動時的加速度為a1=-5m/s2,在離小狗x=30m時,客車速度為v1,則,代入數(shù)據(jù)解得v1=20m/s
設(shè)t時速度相等,即v1+a1t=at
解得:t=2.5s
此時車的位移
代入數(shù)據(jù)解得x3=34.375m
狗的位移:
即x4+x>x3,所以小狗是安全的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年春節(jié)放假期間,全國高速公路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過收費(fèi)站,但要求小轎車通過收費(fèi)站窗口前x0=9 m區(qū)間的速度不超過v0=6 m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費(fèi)站前平直公路上分別以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方收費(fèi)站,開始以大小為a甲=2 m/s2的加速度勻減速剎車.
(1)甲車司機(jī)需在離收費(fèi)站窗口至少多遠(yuǎn)處開始剎車才不違章.
(2)若甲車司機(jī)經(jīng)剎車到達(dá)離收費(fèi)站窗口前9 m處的速度恰好為6 m/s,乙車司機(jī)在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t0=0.5 s的反應(yīng)時間后開始以大小為a乙=4 m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費(fèi)站窗口前9 m區(qū)不超速,則在甲車司機(jī)開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠(yuǎn)?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上,從t=0時刻開始受到方向恒定的水平拉力F作用,F-t的關(guān)系如圖所示。物體在t0時刻開始運(yùn)動,其v- t圖像如圖所示,若可認(rèn)為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,則下列說法錯誤的是( )
A. 物體在2t0時刻的加速度大小大于
B. 物體與地面間的動摩擦因數(shù)為
C. 物體所受合力在2t0時刻的功率為 F0v0
D. 物體在4t0時刻的速度大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為某電源的U-I圖線,圖為某小燈泡的U-1圖線的一部分,則下列說法中正確的是( )
A. 電源的內(nèi)阻為10Ω
B. 小燈泡的電阻隨著電壓的增大而減小
C. 當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.0V時,它的電阻為 Ω
D. 把電源和小燈泡組成閉合回路,小燈泡的功率為2.4W
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年8月8日四川九寨溝發(fā)生7.0級地震,李克強(qiáng)總理和汪洋副總理作出重要批示,緊急成立生命救援隊趕往災(zāi)區(qū).此次救援隊攜帶的救援工具,包括生命探測器、擴(kuò)張機(jī)等,如圖所示是擴(kuò)張機(jī)的原理示意圖,A、B為活動鉸鏈,C為固定鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊B就以比F大得多的壓力向上頂物體D,已知圖中,b=0.05 m,F(xiàn)=400 N,B與左壁接觸,接觸面光滑,則D受到向上頂?shù)牧?/span>(滑塊和桿的重力不計)( )
A. 3 000 N B. 2 000 N
C. 1 000 N D. 500 N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上由打點(diǎn)計時器打出的點(diǎn)計算出:
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定的情況下,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是________.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)線繞過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計時器電源
D.小車運(yùn)動的加速度可用天平測出m和M,直接用公式a=mg/M求出
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),兩位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖中2中甲、乙所示(a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力).
其原因分別是:
甲圖:___________________________________________;
乙圖:___________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為,以的速度勻速運(yùn)動,在傳送帶的A端輕輕放一小物體,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,AB間距離,則:
若傳送帶轉(zhuǎn)動方向為順時針,小物體從A端運(yùn)動到到B端所需要的時間是多少?
若傳送帶轉(zhuǎn)動方向為逆時針,小物體從A端運(yùn)動到到B端所需要的時間是多少?
已知取
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船,與“神州五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,如圖做示,下列說法中正確的是 ( )
A. “神州六號”的速度較小
B. “神州六號”的角速度較小
C. “神州六號”的周期更短
D. “神州六號”的向心加速度較大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時從同一地點(diǎn)出發(fā),甲以8 m/s的初速度、1 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,乙以2 m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度和甲車同向做勻加速直線運(yùn)動,求兩車再次相遇前兩車相距的最大距離和再次相遇時兩車運(yùn)動的時間.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com