【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方、固定于B處的光電門(mén)，測(cè)得A、B間的距離為H（H＞＞d），光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．則：

（1）如圖乙所示，用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=_______cm．

（2）多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式：_______（用t0、H0、g、d表示，四個(gè)量均取國(guó)際單位）時(shí)，可判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量△EK總是稍小于重力勢(shì)能減少量△EP，增加下落高度后，則△Ep-△Ek將_______ （選填“增加”、“減小”或“不變”）．

【答案】 0.815cm 增加

【解析】試題分析：游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．由題意可知，本實(shí)驗(yàn)采用光電門(mén)利用平均速度法求解落地時(shí)的速度；則根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知，當(dāng)減小的機(jī)械能應(yīng)等于增大的動(dòng)能．

（1）由圖可知，主尺刻度為8mm；游標(biāo)對(duì)齊的刻度為3；故讀數(shù)為：8mm+3×0.05mm=8.15mm=0.815cm；

（2）若減小的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能時(shí)，可以認(rèn)為機(jī)械能守恒；則有，即：，解得．

（3）由于該過(guò)程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多，故增加下落高度后，則將增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量__（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．

A．小球開(kāi)始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測(cè)量平拋射程OP、OM、ON

（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為____________________（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________（用（2）中測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來(lái)兩板不帶電，上極板接地，它的極板長(zhǎng)L=0．1m，兩極板間距離d=0．4cm, 有一束相同微粒組成的帶電粒子流以相同的初速度從兩板中央平行于極板射入，由于重力作用微粒能落到下板上，已知微粒質(zhì)量m=2．0×10-6kg，電量q=+1．0×10-8C，電容器電容C=1．0×10-6F，若第一個(gè)粒子剛好落到下板中點(diǎn)O處，取g=10m/s2．試求：

（1）則帶電粒子入射初速度的大��；

（2）兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度為多大時(shí)，帶電粒子能剛好落到下板右邊緣B點(diǎn)；

（3）落到下極板上帶電粒子總的個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中，并聯(lián)的總電阻設(shè)為R，下列關(guān)于R1和R2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線應(yīng)該在的區(qū)域正確的是( )

A. R的伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)，R1 ＜ R2

B. R的伏安特性曲線在Ⅱ區(qū)，R1 ＞ R2

C. R的伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)，R1 ＞ R2

D. R的伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)，R1 ＜ R2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,正電荷q僅在電場(chǎng)力作用下由P向Q運(yùn)動(dòng)，速度時(shí)間圖像如下圖所示，那么可以斷定，它所在的電場(chǎng)是右圖中哪一個(gè)？( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使公路交通安全有序，路旁立了許多交通標(biāo)志，如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示此處到青島還有150km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是（ ）

A.80 km/h是平均速度，150 km是位移
B.80 km/h是瞬時(shí)速度，150 km是路程
C.80 km/h是瞬時(shí)速度，150 km是位移
D.80 km/h是平均速度，150 km是路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)物塊的加速度為零時(shí)，它的速度最大

C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度等于零

D. 物塊接觸彈簧后先加速后減速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用牛頓第二定律可以測(cè)定物體的質(zhì)量，1966年曾在太空中完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用“雙子星號(hào)”宇宙飛船m1去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭組m2（發(fā)動(dòng)機(jī)已熄火），接觸后開(kāi)動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器使飛船和火箭組共同加速．推進(jìn)器的平均推力F=895N，推進(jìn)器開(kāi)動(dòng)7s，測(cè)出火箭和飛船這個(gè)聯(lián)合體的速度改變量是△v=0.91m/s．已知“雙子星號(hào)”宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg．問(wèn)

（1）加速時(shí)飛船和火箭組的加速度是多大
（2）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得火箭組的質(zhì)量m2是多大？
（3）加速時(shí)“雙子星號(hào)”宇宙飛船對(duì)火箭組的推動(dòng)力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值，叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E，即E=F/q．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. .電場(chǎng)強(qiáng)度的國(guó)際單位是N/C

B. ．若將放入該點(diǎn)的電荷量增加一倍，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度將減少一半

C. .放入該點(diǎn)的電荷所受的靜電力的方向就是該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

D. .若將放入該點(diǎn)的電荷從電場(chǎng)中移出，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)?/span>0

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