【題目】在物理學史上,奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場。隨后,物理學家提出“磁生電”的閃光思想。很多科學家為證實這種思想進行了十多年的艱苦研究,首先成功發(fā)現(xiàn)“磁生電”的物理學家是( )
A.牛頓B.愛因斯坦C.法拉第D.楞次
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【題目】三個共點力大小分別是F1、F2、F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說法中正確的是( )
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。在以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述中,正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B. 根據(jù)速度定義式,當t非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C. 物體受到多個力作用時,我們通常用平行四邊形定則求出它們的合力,使復雜問題得到簡化,這里運用了等效替代的思想方法
D. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標.在描述兩車運動的v-t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20 s的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 在0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近
B. 在10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠離
C. 在5~15 s內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10 s時兩車在公路上相遇
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【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為和, .一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如圖中實線KLMN所示.由圖可知( )
A. 粒子從K到L的過程中,電場力做負功
B. 粒子從L到M的過程中,電場力做負功
C. 粒子從K到L的過程中,電勢能增加
D. 粒子從L到M的過程中,動能增加
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【題目】如圖所示的電場,等勢面是一簇互相平行的豎直平面,間隔均為d,各面電勢已在圖中標出,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小球以速度v0、方向與水平方向成45°角斜向上射入電場,要使小球做直線運動,求:
(1)小球應(yīng)帶何種電荷?電荷量是多少?
(2)在入射方向上小球最大位移量是多少?(電場足夠大)
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【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有3個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計).設(shè)A以速度v0朝B運動,壓縮彈簧;當A、B速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運動.假設(shè)B和C碰撞過程時間極短.求:
(1)B和C碰撞瞬間損失的機械能;
(2)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.
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【題目】一根通電直導線在某個空間沒有受到安培力的作用,那么( )
A.這個空間一定沒有磁場B.這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場
C.這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場D.以上三種說法都不對
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【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,可供選擇的器材有:
A.小燈泡:規(guī)格為“3.8V 0.3A”
B.電流表:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω
C.電流表:量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電壓表:量程0~5V,內(nèi)阻約為5kΩ
E.滑動變阻器:阻值范圍0~10Ω,額定電流2A
F.電池組:電動勢6V,內(nèi)阻約為1Ω G.開關(guān)一只,導線若干
(1)為了使測量盡可能地準確,需要使小燈泡兩端電壓從0逐漸增大到3.8V且能方便地進行調(diào)節(jié),因此電流表應(yīng)選____。(填器材代號)
(2)根據(jù)你設(shè)計的實驗電路,將圖中的器材連成實驗電路。
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