【題目】如圖所示,在“探究平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于A點(diǎn).
(1)同時(shí)使用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),記錄兩個(gè)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為_____N.
(2)只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),是為了____________________________.
(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_____.
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮條必須在兩細(xì)繩套的角分線上
B.橡皮條的伸長(zhǎng)量越大越好
C.拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí),兩拉力夾角越大越好
D.拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)盡量與木板平行
【答案】(1)2.60 (2)使兩分力的效果與一個(gè)合力的效果相同。 (3)D
【解析】
第一空.彈簧秤的最小分度為0.1N,根據(jù)彈簧秤指針的指示可知,其讀數(shù)為2.60N;
第二空.實(shí)驗(yàn)中兩次應(yīng)將結(jié)點(diǎn)接至同一點(diǎn),這樣可以使兩次拉力作用的效果相同;
第三空. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮條不一定必須在兩細(xì)繩套的角分線上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;橡皮條的伸長(zhǎng)量不是越大越好,方便作圖即可,故B錯(cuò)誤;兩條細(xì)繩的夾角不是越大越好,以方便作平行四邊形為宜。故C錯(cuò)誤。拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板,使得結(jié)點(diǎn)所受的幾個(gè)力在同一平面內(nèi),故D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的力的合成知識(shí)結(jié)合初中學(xué)過(guò)的二力平衡條件,認(rèn)為當(dāng)物體在三個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其中某兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等、方向相反。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一質(zhì)量為M的鉤碼。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要記錄下來(lái)的是結(jié)點(diǎn)O的位置以及彈簧測(cè)力計(jì)中力的大小和方向,如果作圖得到兩彈簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上,且大小近似等于_____,則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_____
A.木板平面要保持豎直
B.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)必須完全相同
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力多次實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷,P、Q兩點(diǎn)附近電場(chǎng)的等勢(shì)面分布如圖所示,a、b、c、d為電場(chǎng)中的4個(gè)點(diǎn),已知a、c的電勢(shì)關(guān)系為φa>φc,則( )
A.P、Q兩點(diǎn)處的電荷為等量同種電荷
B.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.c點(diǎn)的電勢(shì)低于d點(diǎn)的電勢(shì)
D.負(fù)電荷從b到d電勢(shì)能增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小型發(fā)電廠輸出電壓為u=220sin100πt(V)的交流電,經(jīng)過(guò)升壓變壓器輸送到較遠(yuǎn)的地區(qū)后,再經(jīng)過(guò)降壓變壓器輸給用戶(hù)使用,如圖所示。已知變壓器都是理想變壓器,升壓變壓器和降壓變壓器的匝數(shù)比分別為1:n和n∶1,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.降壓變壓器中原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗
B.升壓變壓器原線圈中的電流小于輸電線中的電流
C.若用戶(hù)增加時(shí),則輸電線上分得的電壓將增加
D.若要用戶(hù)得到的電壓(有效值)為220V,則降壓變壓器的匝數(shù)比要小于n∶1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn),主要步驟:
A、用游標(biāo)卡尺測(cè)量并記錄小球直徑d
B、將小球用細(xì)線懸于O點(diǎn),用刻度尺測(cè)量并記錄懸點(diǎn)O到球心的距離l
C、將小球拉離豎直位置由靜止釋放,同時(shí)測(cè)量并記錄細(xì)線與豎直方向的夾角θ
D、小球擺到最低點(diǎn)經(jīng)過(guò)光電門(mén),光電計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)自動(dòng)記錄小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt
E、改變小球釋放位置重復(fù)C、D多次
F、分析數(shù)據(jù),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟A中游標(biāo)卡尺示數(shù)情況如下圖所示,小球直徑d=________mm
(2)實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請(qǐng)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(表中v是小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度
θ | 10° | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° |
cosθ | 0.98 | 0.94 | 0.87 | 0.77 | 0.64 | 0.50 |
Δt/ms | 18.0 | 9.0 | 6.0 | 4.6 | 3.7 | 3.1 |
v/ms-1 | 0.54 | 1.09 | ①_____ | 2.13 | 2.65 | 3.16 |
v 2/m2s-2 | 0.30 | 1.19 | ②_______ | 4.54 | 7.02 | 9.99 |
(3)某同學(xué)為了作出v 2- cosθ圖像,根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了部分描點(diǎn),請(qǐng)補(bǔ)充完整并作出v 2- cosθ圖像(______)
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,某同學(xué)找不到記錄的懸點(diǎn)O到球心的距離l了,請(qǐng)你幫助計(jì)算出這個(gè)數(shù)據(jù)l=____m (保留兩位有效數(shù)字),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平面與一斜面連接,斜面傾角為37°,質(zhì)量m=2kg的物體(可看成質(zhì)點(diǎn))靜止于水平面上的A點(diǎn),A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)的距離L1=3m,斜面上C點(diǎn)到B點(diǎn)的距離L2=4.8m,物體與水平面和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,F(xiàn)物體在恒力F=20N作用下從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),恒力F與水平方向夾角也是37°,物體經(jīng)過(guò)連接點(diǎn)B時(shí)速度大小不變。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)物體從A點(diǎn)到C點(diǎn)的時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜置于水平地面上的二輛手推車(chē)沿一直線排列,質(zhì)量均為m,人在極短的時(shí)間內(nèi)給第一輛車(chē)一水平?jīng)_量使其運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第二輛車(chē)相碰,兩車(chē)以共同速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)停。車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恒為車(chē)所受重力的k倍,重力加速度為g,若車(chē)與車(chē)之間僅在碰撞時(shí)發(fā)生相互作用,碰撞吋間很短,忽咯空氣阻力,求:
(1)整個(gè)過(guò)程中摩擦阻力所做的總功;
(2)人給第一輛車(chē)水平?jīng)_量的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)智能減速系統(tǒng)是在汽車(chē)高速行駛時(shí)能夠偵測(cè)到前方靜止的障礙物并自動(dòng)減速的安全系統(tǒng),如圖所示,裝有智能減速系統(tǒng)的汽車(chē)車(chē)頭安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,在某次測(cè)試中,汽車(chē)正對(duì)一靜止的障得物勻速行駛,當(dāng)汽車(chē)車(chē)頭與障礙物之間的距離為360m時(shí),汽車(chē)智能減速系統(tǒng)開(kāi)始使汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)汽車(chē)向障礙物發(fā)射一個(gè)超聲波脈沖信號(hào).當(dāng)汽車(chē)接收到反射回來(lái)的超聲波脈沖信號(hào)時(shí),汽車(chē)速度大小恰好為10m/s,此時(shí)汽車(chē)車(chē)頭與障礙物之間的距離為320m超聲波的傳播速度為340m/s.求:
(1)汽車(chē)從發(fā)射到接收到反射回來(lái)的超聲波脈沖信號(hào)之間的時(shí)間間隔
(2)汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A、B兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A,則以下判斷正確的是( )
A.不管F多大,木板B一定保持靜止
B.A、C之間的摩擦力大小一定等于μmg
C.B受到地面的摩擦力大小一定小于F
D.A、B之間的摩擦力大小不可能等于F
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com