【題目】下圖是做探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件實驗的器材及示意圖。
(1)在圖中用實線代替導(dǎo)線把它們連成實驗電路。
(2)由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
Ⅰ ;
Ⅱ;
(3)假設(shè)在開關(guān)閉合的瞬間,靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),則當(dāng)螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流計的指針向偏轉(zhuǎn)。(填“左”或“右”)
【答案】
(1)
電路圖如圖所示:
(2)Ⅰ將開關(guān)閉合(或者斷開);Ⅱ?qū)⒙菥管A插入(或拔出)螺線管B
(3)右
【解析】①研究電磁感應(yīng)條件的電路圖如圖所示:
②要使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流就要使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,要使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢就要使得通過線圈中的磁通量發(fā)生變化。凡是能引起線圈中磁通量變化的操作都能產(chǎn)生感應(yīng)電流;
所以可以利用將開關(guān)閉合(或者斷開)或者將螺線管A插入(或拔出)螺線管B來改變通過線圈中的磁通量;
③當(dāng)開關(guān)閉合的瞬間,磁通量增大,所以感應(yīng)磁通量必定與原磁通量反向,而當(dāng)把A拔出的時候,磁通量必定減少,產(chǎn)生的感應(yīng)磁通量必定為補充。由于兩次產(chǎn)生的感應(yīng)磁通量方向相反故指針偏轉(zhuǎn)方向必定相反,即向右偏轉(zhuǎn)。
【考點精析】本題主要考查了楞次定律的相關(guān)知識點,需要掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運動的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡便才能正確解答此題.
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【題目】如圖,足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌寬度為L , 下端與電阻R連接,其它電阻不計,勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上 若金屬棒ab以一定初速度沿v0導(dǎo)軌下滑,則棒( )
A.電流方向從a到b
B.剛開始下滑瞬間產(chǎn)生的電動勢為BLV0
C.最終能勻速下滑
D.減少的重力勢能全部等于電阻R產(chǎn)生的內(nèi)能
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【題目】下列說法正確的是( )
A.高速運動的物體不容易停下來,說明速度大的物體慣性大
B.輕的物體容易上升,說明輕的物體沒有慣性
C.籃球斜拋出去后軌跡為曲線,說明籃球受到的重力方向在不斷改變
D.書受到的桌面支持力,是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的
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【題目】如圖所示,兩個線圈繞在同一鐵芯上,A中接有電源,B中導(dǎo)線接有一電阻R。在把磁鐵迅速插入A線圈的過程中,A線圈中的電流將(填“減少”、“增大”或“不變”),通過電阻R的感應(yīng)電流的方向為;若線圈B能自由移動,則它將移動(填“向左”、“向右”或“不”)
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【題目】A球的質(zhì)量是m,B球的質(zhì)量是2m,它們在光滑的水平面上以相同的動量運動.B在前,A在后,發(fā)生正碰后,A球仍朝原方向運動,但其速度是原來的一半,碰后兩球的速度比vA′:vB′為( )
A.2:3
B.1:3
C.2:1
D.1:2
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【題目】如圖所示,在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中,下列在閉合線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A.向線圈中快速插入條形磁鐵
B.向線圈中勻速插入條形磁鐵
C.把條形磁鐵從線圈中快速拔出
D.把條形磁鐵靜止地放在線圈中
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【題目】關(guān)于慣性的大小,下列說法正確的是( )
A.物體的質(zhì)量越大慣性也越大
B.牛頓第一定律是描述慣性大小的,因此又叫慣性定律
C.高速運動的列車不容易停下來,說明物體的速度越大,慣性也越大
D.在月球上舉重比在地球上容易,說明同一物體在月球上比在地球上慣性小
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【題目】[物理--選修3-4]一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播,波長不小于10cm.O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=5cm處的兩個質(zhì)點.t=0時開始觀測,此時質(zhì)點O的位移為y=4cm,質(zhì)點A處于波峰位置:t= s時,質(zhì)點O第一次回到平衡位置,t=1s時,質(zhì)點A第一次回到平衡位置.求
(i)簡諧波的周期、波速和波長;
(ii)質(zhì)點O的位移隨時間變化的關(guān)系式.
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