利用如圖所示方法測(cè)定細(xì)線的抗拉強(qiáng)度。在長(zhǎng)為L的細(xì)線下端懸掛一個(gè)很小的質(zhì)量不計(jì)的盒子，小盒左側(cè)開(kāi)一孔，一個(gè)金屬小球從斜軌道上釋放后，水平進(jìn)入小盒內(nèi)，與小盒一起向右擺動(dòng)�，F(xiàn)逐漸提高金屬小球在軌道上釋放的高度，直至擺動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好被拉斷，并測(cè)得此時(shí)金屬小球平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移h和水平位移s，已知小球質(zhì)量為m，該處重力加速度為g，試求該細(xì)線的抗拉斷張力T多大？

小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)?

小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)s =v0t?

線斷前瞬間，根據(jù)牛頓第二定律T-mg = ??

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

利用如圖所示的裝置，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方法測(cè)定斜面上運(yùn)動(dòng)滑塊的瞬時(shí)速度．
方法（1）：事先測(cè)定遮光板的寬度為L(zhǎng)，當(dāng)滑塊經(jīng)過(guò)斜面上的B點(diǎn)時(shí)，固定在B點(diǎn)的光電門(mén)（圖中沒(méi)有畫(huà)出）測(cè)出遮光板經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的時(shí)間為△t，則遮光板經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的過(guò)程中平均速度為
L
△t
L
△t
，這個(gè)平均速度可以近似表示遮光板中央經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度．
方法（2）：若遮光板的寬度未測(cè)定，而滑塊以加速度a勻加速下滑，遮光板的前端到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為v，光電門(mén)測(cè)出遮光板經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的時(shí)間為△t′，則遮光板經(jīng)過(guò)B點(diǎn)過(guò)程的中間時(shí)刻的速度為
v+
1
2
a△t′
v+
1
2
a△t′
（用a、v、△t′表示），這個(gè)速度也可以近似表示遮光板中央經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

已知地磁場(chǎng)的水平分量為B，利用這一值可以測(cè)定某一弱磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，如圖所示為測(cè)定通電線圈中央一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．實(shí)驗(yàn)方法：
1先將未通電線圈平面固定于南北方向豎直平面內(nèi)，中央放一枚小磁針，N極指向北方；
2 給線圈通電，此時(shí)小磁針N極指北偏東θ角后靜止，由此可以確定線圈中電流方向（由東向西看）與線圈中央的合磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?武漢模擬）利用如圖所示的方法測(cè)定細(xì)線的抗拉強(qiáng)度．在長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線下端懸掛一只質(zhì)量不計(jì)的小盒，小盒的左側(cè)開(kāi)一孔，一個(gè)金屬小球從斜軌道上釋放后，水平進(jìn)入小盒內(nèi)，與小盒一起向右擺動(dòng)．現(xiàn)逐漸提高金屬小球在軌道上釋放的高度，直至擺動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好被拉斷，并測(cè)得此時(shí)金屬小球平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移h和水平位移S，若小球質(zhì)量為m，試求該細(xì)線的抗拉斷張力多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

已知地磁場(chǎng)的水平分量為B，利用這一值可以測(cè)定某一弱磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度，如圖所示為測(cè)定通電線圈中央一點(diǎn)的磁感強(qiáng)度．實(shí)驗(yàn)方法：①先將未通電線圈平面固定于南北方向豎直平面內(nèi)，中央放一枚小磁針N極指向北方；②給線圈通電，此時(shí)小磁針N極指北偏東θ角后靜止，由此可以確定線圈中電流方向(由東向西看)與線圈中央的合磁感強(qiáng)度分別為(　　)

A．順時(shí)針；　　　　　　  B．順時(shí)針；

C．逆時(shí)針；      D．逆時(shí)針；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案