圖4-11
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:魯科版高三物理3.3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用專項練習(xí)(帶解析) 題型:計算題
如圖3-3-11所示,在升降機(jī)中,用水平方向的力將質(zhì)量為0.2 kg的物塊壓在豎直的墻壁上,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.
圖3-3-11
(1)當(dāng)升降機(jī)以2 m/s2的加速度勻加速上升時,至少要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機(jī)靜止?
(2)當(dāng)升降機(jī)以5 m/s2的加速度朝下加速運動時,又要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機(jī)靜止?(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:魯科版高三物理3.3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用專項練習(xí)(解析版) 題型:計算題
如圖3-3-11所示,在升降機(jī)中,用水平方向的力將質(zhì)量為0.2 kg的物塊壓在豎直的墻壁上,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.
圖3-3-11
(1)當(dāng)升降機(jī)以2 m/s2的加速度勻加速上升時,至少要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機(jī)靜止?
(2)當(dāng)升降機(jī)以5 m/s2的加速度朝下加速運動時,又要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機(jī)靜止?(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在水平地面上放一木板B,重力為G2=100N,再在木板上放一貨箱A,重力為G1=500N,設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動摩擦因數(shù)μ均為0.5,先用繩子把貨箱與墻拉緊,如圖11所示,已知tanθ=3/4,然后在木板上施一水平力F,想把木板從貨箱下抽出來,F(xiàn)至少應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖11所示,在光滑水平地面上,有一質(zhì)量m1=4.0kg的平板小車,小車的右端有一固定的豎直擋板,擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧。位于小車上A點處質(zhì)量m2=1.0kg的木塊(可視為質(zhì)點)與彈簧的左端相接觸但不連接,此時彈簧與木塊間無相互作用力。木塊與A點左側(cè)的車面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.40,木塊與A點右側(cè)的車面之間的摩擦可忽略不計,F(xiàn)小車與木塊一起以v0=2.0m/s的初速度向右運動,小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞,已知碰撞時間極短,碰撞后小車以v1=1.0m/s的速度水平向左運動,取g=10m/s2。
(1)求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞過程中小車動量變化量的大。
(2)若彈簧始終處于彈性限度內(nèi),求小車撞墻后與木塊相對靜止時的速度大小和彈簧的最大彈性勢能;
(3)要使木塊最終不從小車上滑落,則車面A點左側(cè)粗糙部分的長度應(yīng)滿足什么條件?
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