14．在下列情形中，機械能守恒的是（　�。�
A．飄落的樹葉
B．沿著斜邊勻速下滑的物體
C．被起重機勻加速度吊起的物體
D．不計空氣阻力，推出的鉛球在空中運動的過程

分析 只有重力或只有彈力做功，機械能守恒，根據(jù)機械能守恒條件分析答題．

解答 解：A、飄落的樹葉在下落的過程中空氣的阻力做負(fù)功，樹葉的機械能減小．故A錯誤；
B、沿著斜面勻速下滑的物體動能不變，重力勢能減小，機械能減少，故B錯誤；
C、被起重機勻加速吊起的物體動能增大，重力勢能增大，機械能增大，故C錯誤；
D、推出的鉛球在空中運動的過程中，只有重力做功，機械能守恒，故D正確；
故選：D

點評 本題考查了判斷 機械能是否守恒，知道機械能守恒的條件即可正確解題．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．輕桿一端可繞轉(zhuǎn)動軸O自由轉(zhuǎn)動，桿的中點和另一段各固定一個質(zhì)量相等的小球A和B．今將輕桿拉至圖中水平位置靜止釋放，則在B球擺至最低點C的過程中（　　）
A．A球的機械能守恒，B球的機械能守恒
B．A球的機械能增加，B球的機械能減少
C．A球的機械能減少，B球的機械能增加
D．A、B兩球的總機械能保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，輕繩CD上端固定在天花板上，下端系一個輕質(zhì)光滑滑輪，輕繩AB的上端固定在天花板上，下端跨過滑輪后系一個重G的物體，穩(wěn)定后輕繩AB與水平面的夾角是30°，求CD繩對滑輪的拉力大小和方向（即與水平方向的夾角為多少度）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅會寧縣一中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

球每隔0．2s從同一高度拋出，做初速度為6m/s的豎直上拋運動，設(shè)它們在空中不相碰．第一個小球在拋出點以上能遇到的小球數(shù)為（g＝10 m/s2）（ ）

A．三個 B．四個 C．五個 D．六個

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，質(zhì)量1kg的物體從長50cm，高30cm的斜面頂從靜止開始往下運動，物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，g取10m/s2
求：①物體的運動加速度（先畫受力示意圖，再用正交法求解）；
       ②物體在斜面上運動時間及抵達斜面底的速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力．如圖所示是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓小球自由下落．由此圖線所提供的信息，判斷下列說法中正確的是 （　　）
A．t1時刻小球速度最大
B．t2與t5時刻繩長度相同且最長
C．t3與t4時刻小球速度相同
D．t1-t2時間內(nèi)小球的加速度逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于電場、磁場的說法不正確的是（　�。�
A．電場、磁場雖然看不見、摸不著，但它們是客觀存在的物質(zhì)
B．電場和磁場都具有能量
C．電場線和磁感線都是為了形象描述電場和磁場假想出來的，并不實際存在
D．電場線和磁感線不一定閉合但可以相交．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始每5個點選取1個計數(shù)點（兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=0.1s）：測得s1=2.40cm，s2=3.60cm，s3=4.80cm，則小車的加速度a=1.2m/s2；打計數(shù)點2時的瞬時速度大小v2=0.30m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

12．在圖2中，小孩通過繩子對箱子的O點施加拉力，該拉力產(chǎn)生兩個方向的實際作用效果，它們的方向分別沿水平方向和豎直方向．如果圖中拉力為80N，請在圖1虛線框內(nèi)用作圖法將拉力F沿上述方向進行分解．求得 F1=50N，F(xiàn)2=64N．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案