A. | (M+m)g | B. | (M+m)g-F | C. | (M+m)g+Fsin θ | D. | (M+m)g-Fsin θ |
分析 小物塊勻速上滑,受力平衡,合力為零,楔形物塊始終保持靜止,受力也平衡,合力也為零,以物塊和楔形物塊整體為研究對(duì)象合力同樣為零,分析受力,畫出力圖,根據(jù)平衡條件求解地面對(duì)楔形物塊的支持力.
解答 解:以物塊和楔形物塊整體為研究對(duì)象,受到重力(M+m)g,拉力F,地面的支持力FN和摩擦力Ff,
根據(jù)平衡條件得地面對(duì)楔形物塊的支持力FN=(M+m)g-Fsinθ,
根據(jù)牛頓第三定律,楔形物塊對(duì)地面的壓力為FN′=(M+m)g-Fsinθ,
故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題涉及兩個(gè)物體的平衡,關(guān)鍵要靈活選擇研究對(duì)象.當(dāng)幾個(gè)物體的加速度相同時(shí),可以采用整體法研究受力情況,往往簡(jiǎn)單方便.本題也可以隔離兩個(gè)物體分別研究.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆海南省高三上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
下列說(shuō)法正確的是
A.相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近,分子勢(shì)能先增加后減小
B.氣體的溫度不變,壓強(qiáng)增大,則氣體分子的平均動(dòng)能一定不變,某個(gè)分子的動(dòng)能可能改變
C.對(duì)于一定量的理想氣體,如果體積不變,壓強(qiáng)減小,那么它的內(nèi)能一定減小,氣體對(duì)外做功
D.壓強(qiáng)很大的氣體,其分子之間的引力、斥力依然同時(shí)存在,且總表現(xiàn)為引力
E.相對(duì)濕度是表示空氣中水蒸氣離飽和狀態(tài)遠(yuǎn)近的物理量;絕對(duì)濕度相同,溫度低時(shí)相對(duì)濕度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 斜面的傾角為30° | B. | 第1s內(nèi)物塊受到的合外力為0.5N | ||
C. | 第1s內(nèi)拉力F的功率逐漸增大 | D. | 前3s內(nèi)物塊機(jī)械能先增大后不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 多數(shù)分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10cm | |
B. | 氣體的溫度升高時(shí),氣體的壓強(qiáng)不一定增大 | |
C. | 在一定的溫度下,飽和汽的分子數(shù)密度是一定的 | |
D. | 晶體都是各向異性的 | |
E. | 一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程都是不可逆的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物塊接觸彈簧后做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物塊的加速度先減小后增大 | |
C. | 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度為零 | |
D. | 當(dāng)物塊與彈簧接觸為起點(diǎn),此后彈簧的彈力與物塊的位移不成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該光伏項(xiàng)目年發(fā)電量約為 2.6×104 kW•h | |
B. | 該光伏項(xiàng)目的工作總電流約為 0.3A | |
C. | 該光伏項(xiàng)目平均每天的發(fā)電量大約可供一盞60W的白熾燈工作600小時(shí) | |
D. | 該光伏項(xiàng)目富余發(fā)電的年收入約為7000 元 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小明友到達(dá)像皮繩處于原長(zhǎng)位置時(shí),其速度為零,同時(shí)加速度也為零 | |
B. | 小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻 | |
C. | 小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),其加速度不為零 | |
D. | 小朋友先做變加速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小,再做變減速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小 |
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