如圖所示，跨過兩個光滑的輕定滑輪的繩子，一端掛一個質(zhì)量為M的物體，另一端掛著兩質(zhì)量均為m的重物，且M=2m，若使右邊的兩個重物繞豎直軸以相同的半徑水平旋轉(zhuǎn)，則左邊的重物M的運動情況是（    ）

??A．向上運動??B．向下運動??C．保持靜止??D．條件不足，無法判斷

C

解析：解法一：用超重、失重觀點，因為兩個m水平旋轉(zhuǎn)，在豎直方向上沒有加速度，因此它們既沒有超重，又沒有失重，則左邊也應不動，選C.?解法二：選對兩個m進行受力分析，再對兩個m上面繩子的結(jié)點受力分析，同樣可以解出上面豎直繩中張力也為2mg，則M也應靜止.選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，圖1中各個相鄰的計數(shù)點間還有一個點沒有畫出來，測量得A、B、C三個計數(shù)點到第一個點O的距離如圖所示，單位均是cm，那么（計算
結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）：

①紙帶的
左
左
端與重物相連（填左或右）；
②打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=
1.50m/s
1.50m/s

③從起點D到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減
少量是△Ep=
1.18J
1.18J
，此過程中物體動能的增加量是△Ek=
1.13J
1.13J
；
④通過計算，數(shù)值上△EP
＞
＞
△EK（填“＞”“=”或“＜”）
⑤實驗的結(jié)論是
在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)機械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)機械能守恒

（2）利用如圖2所示的裝置可以探究系統(tǒng)機械能守恒，在滑塊B上安裝寬度為L（較�。┑恼诠獍澹ㄕ诠獍遒|(zhì)量忽略不計），把滑塊B放在水平放置的氣墊導軌上，通過跨過定滑輪的繩與鉤碼A相連，連接好光電門與數(shù)字毫秒計，兩光電門間距離用S表示．數(shù)字毫秒計能夠記錄滑塊先后通過兩個光電門的時間△t1、△t2，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．請分析回答下列問題
①為完成驗證機械能守恒的實驗，除了上面提到的相關(guān)物理量之外，還需要測量的量有
鉤碼與滑塊的質(zhì)量分別為MA、MB
鉤碼與滑塊的質(zhì)量分別為MA、MB
（均用字母符號表示，并寫清每個符號表示的物理意義）
②滑塊先后通過兩個光電門時的瞬時速度V1=
L
△t1
L
△t1
、V2=
L
△t2
L
△t2
 （用題中已給或所測的物理量符號來表示）．
③在本實驗中，驗證機械能守恒的表達式為：
MAgS=
1
2
(MA+MB)(
L
△t2
)2-
1
2
(MA+MB)(
L
△t1
)2(
L
△t1
)2
MAgS=
1
2
(MA+MB)(
L
△t2
)2-
1
2
(MA+MB)(
L
△t1
)2(
L
△t1
)2
（用題中已給或所測的物理量符號來表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．圖（甲）中a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置．圖（乙）中在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平氣墊導軌上，并通過跨過定滑輪的細繩與鉤碼相連．測得滑塊（含遮光板）質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m、遮光板寬度為d、當?shù)氐闹亓铀俣葹間．將滑塊在圖示位置釋放后，光電計時器記錄下遮光板先后通過兩個光電門的時間分別為△t1、△t2．
（1）實驗中還需要測量的物理量是
兩光電門間的距離A
兩光電門間的距離A
（在以后的表達中統(tǒng)一用字母A表示該量）．
（2）本實驗中驗證機械能守恒的表達式為：
1
2
(m+M)(
d
△t2
)2=
mgA+
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
mgA+
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
（用題目中給定的字母表示）．
（3）若氣墊導軌的左側(cè)高，測得系統(tǒng)的動能增加量
＞
＞
鉤碼的重力勢能減少量．（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學欲用如圖所示的裝置來驗證機械能守恒定律．P、Q為記錄重物A運動情況的兩個光電門．A、B為兩重物，用跨過滑輪的細線連接，其中mA=2kg，細線、滑輪質(zhì)量以及摩擦均可不計．為了保證無論B物體質(zhì)量多大，實驗都能順利進行，該同學應選用抗拉能力至少是多大的繩索（L）來懸掛滑輪：（g取10m/s2）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結(jié)果如左圖所示，則該金屬絲的直徑d=
3.206
3.206
mm．另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度，測得的結(jié)果如右圖所示，則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm．
（2）1849年，法國科學家斐索用如圖所示的方法在地面上測出了光的速度．他采用的方法是：讓光束從高速旋轉(zhuǎn)的齒輪的齒縫正中央穿過如圖1所示，經(jīng)鏡面反射回來，調(diào)節(jié)齒輪的轉(zhuǎn)速，使反射光束恰好通過相鄰的另一個齒縫的正中央，由此可測出光的傳播速度．若齒輪每秒轉(zhuǎn)動n周，齒輪半徑為r，齒數(shù)為P，齒輪與鏡子間距離為d，則齒輪的轉(zhuǎn)動周期為
1
n
1
n
，每轉(zhuǎn)動一齒的時間為
1
nP
1
nP
，斐索測定光速c的表達式為c=
2nPd
2nPd
．

（3）如圖2所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．
①在本實驗中需要用到的測量工具是
天平，刻度尺
天平，刻度尺
；
需要測量的物理量是
A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB
A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB
；（寫出物理量的名稱并用字母表示）
②動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ=
mAh
(mA+mB)S-mAh
mAh
(mA+mB)S-mAh
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用如圖所示的裝置可以驗證機械能守恒定律．把裝有遮光條的滑塊放在水平放置的氣墊導軌上，通過跨過定滑輪的輕繩與鉤碼相連，連接好光電門與數(shù)字毫秒計．兩光電門×相距s放置．當滑塊通過光電門時，其上的遮光條把光遮住，數(shù)字毫秒計能夠記錄下遮光條通過兩個光電門的時間分別為△t1、△t2；實驗中，用天平測出滑塊質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m；用游標卡尺測出遮光條的寬度為△s．（已知遮光條的寬度遠小于兩光電門的距離s，當?shù)刂亓铀俣葹間）．回答下列問題：
（1）數(shù)字毫秒計有一個計時方式轉(zhuǎn)換開關(guān)，置于左側(cè)時，其計時功能是：光敏管無光照時開始計時，受到光照時停止計時；置于右側(cè)時，其計時功能是：光敏管有光照時開始計時，無光照時停止計時．在做本實驗時，應將計時方式轉(zhuǎn)換開關(guān)置于
 
．（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）
（2）滑塊兩次過光電門時的瞬時速度可表示為：v1=
 
，v2=
 

（3）在本實驗中，驗證機械能守恒定律的關(guān)系式應該是（用題中給出的所測量的符號表示）：
 
．

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