如圖所示，一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時(shí)，物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).若和的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？

試題分析：物體受重力mg、支持力N、摩擦力f、已知力F處于平衡，根據(jù)平衡條件，有
，      4分（每式1分）
，     4分（每式1分）
聯(lián)立解得：         2分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體M放在粗糙的斜面上保持靜止，斜面靜止在粗糙的水平面上。現(xiàn)用水平力F推物體M時(shí)，M和斜面仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（　　�。�
A．斜面體受到地面的支持力增大
B．斜面體受到地面的摩擦力一定增加
C．物體M受到的斜面靜摩擦力可能減小
D．若F使M在斜面上加速上滑，斜面保持靜止，則斜面體受到地面的支持力一定減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪，A靜止在傾角為45º的斜面上，B懸掛著。已知mA=2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45º增大到50º，系統(tǒng)保持靜止。下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．繩子對(duì)A的拉力將增大
B．物體A對(duì)斜面的壓力將增大
C．物體A受到的靜摩擦力增大
D．物體A受到的靜摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，對(duì)扶梯上的人進(jìn)行受力分析，人受到的力是(    )
A．重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力
B．重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力
C．重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力
D．重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩木塊用細(xì)繩連在一起，中間有一被壓縮豎直放置的輕彈簧，乙放在水平地面上，甲、乙兩木塊質(zhì)量分別為m1和m2，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩的張力為F．在將細(xì)繩燒斷的瞬間，則此時(shí)乙對(duì)地面壓力為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A和B疊放在一起，A靠在豎直墻面上。在力F作用下，A、B均保持靜止，此時(shí)物體B的受力個(gè)數(shù)為（   ）

A．2個(gè)  B．3個(gè)        C．4個(gè)  D．5個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自卸式貨車可以提高工作效率，如圖所示．在車廂由水平位置逐漸抬起到一定高度且貨物還未滑離車廂的過(guò)程中，貨物所受車廂的支持力和摩擦力都在變化。下列說(shuō)法中正確的是
A．逐漸減小B．先減小后不變
C．逐漸增大D．先增大后不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過(guò)程中斜面保持靜止，則地面對(duì)斜面(     )
A．無(wú)摩擦力
B．支持力等于(m+M)g
C．支持力為(M+m)g-Fsinθ
D．有水平向右的摩擦力，大小為Fcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)以下靜止的物體受力分析正確的是 (　　)

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同步練習(xí)冊(cè)答案