【題目】做初速度為零的勻加速直線運動的物體,下列說法正確的是(

A. 物體在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2

B. 物體在第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)的位移之比是1:4

C. 物體的速度變化越大,加速度越大

D. 物體在相等時間內(nèi)發(fā)生的位移相等

【答案】A

【解析】

(1)初速度為零勻變速直線運動速度與時間關(guān)系為:;(2)初速度為零勻變速直線運動位移與時間關(guān)系為;(3)加速度是用來描述速度變化快慢的物理量。

A、根據(jù)初速度為零勻變速直線運動速度與時間關(guān)系可知,物體在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2,A正確

B、根據(jù)初速度為零勻變速直線運動位移與時間關(guān)系可知,第1s內(nèi)的位移為:,2s內(nèi)的位移,,B錯誤

C、加速度的用來描述速度變化快慢,不僅與速度的變化多少有關(guān),而且與速度變化所經(jīng)歷的時間有關(guān),C錯誤

D、根據(jù)可知,在勻變速運動的過程中,相等時間內(nèi)的平均速度不同,故位移不等,D錯誤;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖象,關(guān)于甲、乙兩物體的運動情況,下列說法正確的是( )

A.甲、乙同時開始運動

B.甲、乙從同一地點開始運動

C.前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度

D.在距出發(fā)點4m處,甲追上乙,兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某帶負(fù)電荷的小球沿電場中一豎直電場線從A運動到B。E表示電場強(qiáng)度,φ 表示小球的電勢,Ep表示小球的電勢能,Ek 表示小球的動能,則下列說法正確的是

A. 小球從A點到B點一定是勻加速度運動

B. EA一定大于EB ,φA一定大于φB

C. 小球電勢能EpA大于EpB,動能EkA小于EkB

D. 小球在A點的機(jī)械能大于在B點的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在A點固定一正電荷,電量為Q,在離A高度為HC處由靜止釋放某帶同種電荷的液珠,開始運動瞬間向上的加速度大小恰好等于重力加速度g。已知靜電力常量為k,兩電荷均可看成點電荷,不計空氣阻力.求:

(1)液珠的比荷;

(2)液珠速度最大時離A點的距離h;

(3)若已知在點電荷Q的電場中,某點的電勢可表示成φ,其中r為該點到Q的距離(選無限遠(yuǎn)的電勢為零)。求液珠能到達(dá)的最高點BA點的高度rB.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙,一般都設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊構(gòu)成的斜面,機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上來。若機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度為h=3m,氣囊所構(gòu)成的斜面長度為l=5m。一個質(zhì)量為m=60kg的人在氣囊上滑下時所受的阻力為f=240N,則他從機(jī)艙滑至斜面底端需要多長時間?(為簡化問題,此處將人看作質(zhì)點)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,同時給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,A始終沒有滑離B板,在小木塊A做加速運動的時間內(nèi),木板速度大小可能是

A.2.1m/s B.2.4m/s C.2.8m/s D.3.0m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某河寬為600 m,河中某點的水流速度v與該點到較近河岸的距離d的關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)船以靜水中的速度4 m/s渡河,且船渡河的時間最短,下列說法正確的是(

A. 渡河最短時間為150 s

B. 船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直

C. 船離開河岸400 m時的速度大小為2m/s

D. 船在河水中航行的軌跡是一條直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球m在豎直放置的內(nèi)壁光滑的圓形細(xì)管內(nèi)做半徑為R的圓周運動,小球過最高點速度為v,則下列說法中正確的是()

A. v的最小值為v=

B. 小球通過最高點時一定受到管壁向上的彈力

C. v減小,則小球在最高點受到的管壁彈力也減小

D. v增大,則小球在最高點受到的管壁彈力也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,0 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,0BOC為細(xì)繩。

(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是______

A.圖乙中的F是力F1F2合力的理論值,F′是力F1F2合力的實際測量值

B.圖乙的F′是力F1F2合力的理論值,F是力F1F2合力的實際測量值

C.在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響

D.在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是用_________(填字母代號);

A.理想實驗法 B.等郊替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在本實驗中,采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差_______

A.兩個分力F1F2間的夾角要適當(dāng)大些

B.兩個分力F1、F2的大小要保持相等

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些的直商風(fēng)出真內(nèi)設(shè)作月月,

D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對刻度

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