【題目】如圖所示，質(zhì)量為M，長度為L的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，小物塊與小車之間的摩擦力為f，經(jīng)過一段時間小車運動的位移為x，小物塊剛好滑到小車的右端，則下列說法中正確的是（　　）

A.此時物塊的動能為F（x＋L）

B.此時小車的動能為f x

C.這一過程中，物塊和小車增加的機械能為Fx－f L

D.這一過程中，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為f L

【答案】BD

【解析】

A、物塊在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，相對地面發(fā)生的位移為，根據(jù)動能定理可得物塊的動能為

A錯誤；

B．小車受重力、壓力、支持力和向前的滑動摩擦力，合力等于滑動摩擦力，根據(jù)動能定理，小車的動能為fx，B正確；

C、由功能關(guān)系得知，物塊和小車增加的機械能為

C錯誤；

D．系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計了測定重力加速度的實驗，實驗裝置如圖所示，實驗器材有鐵架臺、光電計時器，小鋼球等；鐵架臺上端固定一個電磁鐵，通電時，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時，小鋼球自由下落；

（1）先將光電門固定在A處，光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間為△t0，量出小球釋放點距A點的距離為h0，測出小鋼球的直徑為d（d遠小于h0）．則小鋼球運動到光電門處的瞬時速度v= ；當?shù)氐闹亓铀贋?/span>g= （用題中所給字母表示）；

（2）若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時間為0．5△t0；請你判斷此時光電門距A處的距離△h= ；（用（1）中所給的字母表示）

（3）由于直尺的長度限制，該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點P（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時間△t；移動光電門的豎直桿上的位置，進行多次實驗；利用實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖像，已知圖像斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖線可知重力加速度g= ;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日上午，王亞平在“天宮一號”中進行了中國載人航天史上的首次太空授課，如圖所示，王亞平在失重環(huán)境下講授并展示了彈簧稱實驗、單擺實驗、陀螺實驗、水球?qū)嶒灥�。為了簡化問題便于研究，將“天宮一號”繞地球的運動視為勻速圓周運動（示意圖如圖所示），已知這次太空授課的時間為t，“天宮一號”作勻速圓周運動的半徑為r，地球質(zhì)量為M，引力常量為G。

(1)求在太空授課的過程中“天宮一號”繞地球運行的線速度大�。�

(2)求在這次太空授課的時間t內(nèi)“天宮一號”與地心連線所轉(zhuǎn)過的角度；

(3)在太空失重的環(huán)境中，請你判斷能否用天平測物體的質(zhì)量，如果能，請說明理由；如果不能，請你簡述一個可以測質(zhì)量的方案。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）一多用電表的歐姆擋有三個倍率，分別是“1”、“10”、“100”．用“10”擋測量某電阻時，操作步驟正確，而表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準確地進行測量，應(yīng)換用“ ______ ”擋．若將該表選擇旋鈕置于50mA擋，表盤的示數(shù)如右圖所示，則被測電流為 ______ mA．

（2）要精確測量一個阻值約為5Ω的電阻Rx，實驗室提供下列器材：

電流表A1（量程為100mA，內(nèi)阻r1約為4Ω）；

電流表A2（量程為500μA，內(nèi)阻r2=750Ω）；

電池E（電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r很小）；

滑動變阻器R0（阻值約為0～10Ω）；開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

①請設(shè)計一個測定電阻Rx的電路圖，畫在下面的實線框中（___）．

②根據(jù)某次所測量的值寫出電阻Rx的表達式Rx= __________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E＝4V／m，方向水平向左，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2T，方向垂直于紙面向里.一個質(zhì)量m=1g、帶正電的小物體A從M點沿絕緣粗糙的豎直壁無初速下滑，當它滑行h=0．8m到N點時離開壁做曲線運動，運動到P點時恰好處于平衡狀態(tài)，此時速度方向與水平方向成45°角，設(shè)P與M的高度差H=1.6m.求：

(1)A沿壁下滑過程中摩擦力做的功；

(2)P與M的水平距離S。(g取10m／s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在宇宙飛船的實驗艙內(nèi)充滿CO2氣體，且一段時間內(nèi)氣體的壓強不變，艙內(nèi)有一塊面積為S的平板艙壁，如圖所示．如果CO2氣體對平板的壓強是由氣體分子垂直撞擊平板形成的，假設(shè)氣體分子中各有總數(shù)的1/6的個數(shù)分別向上、下、左、右、前、后六個方向運動，且每個分子的速度的大小均為v，設(shè)氣體分子與平板碰撞后仍以原速率反彈．已知實驗艙中單位體積內(nèi)CO2的摩爾數(shù)為n，CO2的摩爾質(zhì)量為μ，阿伏加德羅常數(shù)為NA．求

（1）單位時間內(nèi)打在平板上的CO2分子個數(shù)N=？

（2）CO2氣體對平板的壓力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某日中午12時整，假若甲艦在某海域A點以16 km/h的速度向正東行駛，乙艦自A點的正北18 km處以24 km/h 的速度向正南行駛，若海域足夠?qū)�，則從12時整到當日12時30分時，甲、乙兩艦之間的距離隨時間的平均變化率是(　　)

A. 16 km/hB. －24 km/hC. 30 km/hD. －16 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如：理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立理想模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A.根據(jù)速度的定義式，當非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

B.引入平均速度的概念運用了等效替代法

C.由速度的定義式等可知速度v與運動的位移成正比，與運動時間成反比

D.用比值法定義了速度、加速度、位移這三個物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“二分頻”音箱內(nèi)有兩個不同口徑的揚聲器，它們的固有頻率分別處于高音低音頻段，分別稱為高音揚聲器和低音揚聲器音箱要將擴音機送來的含有不同頻率的混合音頻電流按高、低頻段分離出來，送往相應(yīng)的揚聲器,以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機械振動右圖為音箱的電路圖，高、低頻混合電流由a、b端輸入，下列說法正確的是

A. 甲揚聲器是高音揚聲器

B. C2的作用是阻礙低頻電流通過乙揚聲器

C. L1的作用是阻礙低頻電流通過甲揚聲器

D. L2的作用是減弱乙揚聲器的高頻電流

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