跳高運(yùn)動員蹬地后上跳,在起跳過程中

A．運(yùn)動員蹬地的作用力大小大于地面對他的支持力大小  
B．運(yùn)動員蹬地的作用力大小等于地面對他的支持力大小 
C．運(yùn)動員所受的支持力和重力相平衡 
D．運(yùn)動員所受的合力一定向上 

BD

解析試題分析：運(yùn)動員蹬地的作用力與地面對他的支持力是一對作用與反作用力，所以大小相等；因為運(yùn)動員向上做加速運(yùn)動，所以運(yùn)動員所受的支持力和重力不相平衡，且合力向上。選項BD正確。
考點：作用與反作用力；牛頓定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）不可伸長的輕繩長l=1.2m，一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m=2kg的小球。開始時，將小球拉至繩與豎直方向夾角θ=37°的A處，無初速釋放，如圖所示，取sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s2.

(1)求小球運(yùn)動到最低點B時繩對球的拉力；
(2)若小球運(yùn)動到B點時，對小球施加一沿速度方向的瞬時作用力F，讓小球在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動，求F做功的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

人蹬地起跳的過程中，根據(jù)牛頓運(yùn)動定律可知

A．人蹬地的力大于地對人的支持力
B．人蹬地的力等于地對人的彈力
C．人蹬地的力大于人受到的重力
D．人蹬地的力等于人受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a、b兩物體在恒力F作用下一起向上做勻速運(yùn)動，兩者的接觸面是一斜面，墻壁豎直，則對兩物體受力情況的分析正確的是（   ）

A．物體a對物體b的作用力垂直斜面向上
B．物體b受三個力作用
C．物體a與墻壁間一定存在彈力和摩擦力
D．物體b對物體a的摩擦力沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，靜止的彈簧測力計受到大小都為40N的F1，F(xiàn)2的作用，彈簧測力計的示數(shù)為(    )

A．0NB．40NC．80ND．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

吊在大廳天花板上的吊扇的總重力為G，靜止時固定桿對吊環(huán)的拉力大小為F，當(dāng)接通電源，讓扇葉轉(zhuǎn)動起來后，吊桿對吊環(huán)的拉力大小為F′，則有(　　)

A．F＝G，F(xiàn)′＝FB．F＝G，F(xiàn)′>F
C．F＝G，F(xiàn)′<GD．F′＝G，F(xiàn)′>F

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某跳水運(yùn)動員在3m長的踏板上起跳，我們通過錄像觀察到踏板和運(yùn)動員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無人時踏板靜止點，B為人站在踏板上靜止時的平衡點，C為人在起跳過程中人和踏板運(yùn)動的最低點，則下列說法中正確的是（    ）

A．人和踏板由C到B的過程中，人向上做勻加速運(yùn)動
B．人和踏板由C到A的過程中，人處于超重狀態(tài)
C．人和踏板由C到A的過程中，先超重后失重
D．人在C點具有最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

攝制組在某大樓旁邊拍攝武打片,要求特技演員從地面飛到屋頂。如圖所示,導(dǎo)演在某房頂離地H="12" m處架設(shè)了滑輪(人和車均視為質(zhì)點,且滑輪直徑遠(yuǎn)小于H),若軌道車從A處以v="10" m/s的速度勻速運(yùn)動到B處,繩BO與水平方向的夾角為53°.由于繞在滑輪上細(xì)鋼絲的拉動,使質(zhì)量為m=50kg的特技演員從地面由靜止開始向上運(yùn)動。在車從A運(yùn)動到B的過程中(取g="10" m/s2?,sin53°=0.8,?cos53°=0.6)(    )

A．演員最大速度為6.0 m/s
B．演員上升高度為12 m
C．演員處于超重狀態(tài)
D．演員機(jī)械能增量為6000 J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有關(guān)超重和失重，以下說法中正確的是(      )

A．物體處于超重狀態(tài)時，所受重力增大，處于失重狀態(tài)時，所受重力減小
B．豎直上拋的木箱中的物體處于完全失重狀態(tài)
C．在沿豎直方向運(yùn)動的升降機(jī)中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時，升降機(jī)必定處于下降過程
D．站在月球表面的人處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案