【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中
(1)都是通過(guò)分析紙帶上的點(diǎn)來(lái)測(cè)量物理量,下列說(shuō)法正確的是______
A.都需要分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn) B.都不需要分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)
C.一條紙帶都只能獲得一組數(shù)據(jù) D.一條紙帶都能獲得多組數(shù)據(jù)
(2)如圖是兩條紙帶的一部分,A、B、C、…、G是紙帶上標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫(huà)出。其中圖_____(填“甲”或“乙”)所示的是用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)紙帶!疤骄考铀俣扰c力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小車的加速度大小a=_____m/s2(保留2位有效數(shù)字)。
(3)在用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,平衡阻力后,小車與橡皮筋組成的系統(tǒng)在橡皮筋恢復(fù)形變前機(jī)械能_____(填“守恒”或“不守恒”)。
【答案】BC 甲 0.40 不守恒
【解析】
(1)[1]AB.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中均不需要打下的第一個(gè)點(diǎn),前者主要利用紙帶求解加速度,后者主要研究?jī)牲c(diǎn)間的動(dòng)能的變化,無(wú)需從第一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究。故A錯(cuò)誤,B正確;
CD.牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)探究一條紙帶只能求解一個(gè)加速度,找到加速度a與質(zhì)量m和合外力F的一組對(duì)應(yīng)關(guān)系;動(dòng)能定理探究也是從一條紙帶上選擇兩個(gè)點(diǎn)作為一組數(shù)據(jù)進(jìn)行過(guò)程分析,故C正確,D錯(cuò)誤。
(2)[2]甲圖中紙帶后邊是勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明甲圖應(yīng)為用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn);
[3]對(duì)乙紙帶采用逐差法求解加速度:
(3)[4]小車與橡皮筋在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,除了斜面的摩擦力外還會(huì)受到空氣的阻力作用,故平衡摩擦力運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通電矩形導(dǎo)線框abcd與無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi).電流方向如圖所示,ad邊與MN平行,關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線框的作用,下列敘述正確的是 ( )
A.線框所受安培力合力向右
B.線框所受安培力合力為零
C.線框有兩條邊所受的安培力方向相同
D.線框有兩條邊所受的安培力大小相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)線與直角三角形ABC所在的平面平行,三角形的AB邊長(zhǎng)為0.5m,∠B=90°、∠C=30°,AD是∠A的角平分線,D為BC邊上的點(diǎn),將電荷量為1×10-2C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為0.1J,若將該電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功為0.2J,則關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向,下列說(shuō)法正確的是
A.場(chǎng)強(qiáng)方向平行于AD邊B.場(chǎng)強(qiáng)方向垂直于AC邊
C.場(chǎng)強(qiáng)大小為D.場(chǎng)強(qiáng)大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3 V, 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V,并便于操作。已選用的器材有:
直流電源(電壓為4 V);電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干。
電流表(量程為0-0.3 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);
電壓表(量程為0-3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的_____(填字母代號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10 Ω,額定電流1 A)
B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1 kΩ,額定電流0.3 A)
(2)如圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中完成的部分電路連接的情況,請(qǐng)完成其余部分的線路連接。(用黑色水筆畫(huà)線表示對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線)
(3)實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖。由曲線可知小燈泡的電阻隨電壓增大而______(填“增大”、“不變”或“減小”)
(4)如果把實(shí)驗(yàn)中的小燈泡與一個(gè)E=2V,內(nèi)阻為2.0Ω的電源及阻值為8.0Ω的定值電阻串聯(lián)在一起,小燈泡的實(shí)際功率是_____W(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中兩個(gè)完全相同、帶等量同種電荷的金屬小球A和B(可視為點(diǎn)電荷),分別固定在兩處,它們之間的靜電力為F。用一個(gè)不帶電的同樣金屬球C與A球接觸,然后移開(kāi)球C,此時(shí)A、B球間的靜電力為
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在水平面內(nèi),固定放置著間距為l的兩平行金屬直導(dǎo)軌,其間連接有阻值為R的電阻,電阻兩端連接示波器(內(nèi)阻可視為無(wú)窮大),可動(dòng)態(tài)顯示電阻R兩端的電壓。兩導(dǎo)軌間存在大小為B、方向垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。時(shí)一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為l的導(dǎo)體棒在外力F作用下從。位置開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),觀察到示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的波形是如圖乙所示的正弦曲線。取,則簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置在坐標(biāo)原點(diǎn)O。不計(jì)摩擦阻力和其它電阻,導(dǎo)體棒始終垂直導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)。(提示:可以用圖象下的“面積”代表力F所做的功)
(1)求導(dǎo)體棒所受到的安培力隨時(shí)間t的變化規(guī)律;
(2)求在0至0.25T時(shí)間內(nèi)外力F的沖量;
(3)若時(shí)外力,求外力與安培力大小相等時(shí)棒的位置坐標(biāo)和速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是兩個(gè)相干波源發(fā)出的水波,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.已知兩列波的振幅都為10cm,C點(diǎn)為AB連線的中點(diǎn).圖中A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)中,振動(dòng)減弱的點(diǎn)是【1】,A點(diǎn)的振幅為【2】cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn).安裝和調(diào)整實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),需要進(jìn)行的操作有:
(1)調(diào)整長(zhǎng)木板左端滑輪高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長(zhǎng)木板板面平行,其目的是______________________.
(2)平衡摩擦力:把長(zhǎng)木板的右端適當(dāng)墊高,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔,使小車在不受細(xì)線拉力作用時(shí)能在木板上勻速運(yùn)動(dòng).操作(1)(2)的目的是_________________________.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,會(huì)通過(guò)改變砂桶中砂的多少來(lái)改變小車所受拉力,不能增加太多的砂,應(yīng)使砂和砂桶的質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,這樣做的目的是________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年11月21日消息,中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院核能安全所吳宜燦研究員獲得了美國(guó)核學(xué)會(huì)聚變核能杰出成就獎(jiǎng)。關(guān)于聚變與衰變、天然放射現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.原子核核子間的距離接近到就會(huì)發(fā)生聚變反應(yīng)
B.衰變成要經(jīng)過(guò)6次衰變和4次衰變
C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的a射線穿透能力很強(qiáng)且速度與光速相當(dāng)
D.衰變是放射性元素原子的核外電子具有較高能量時(shí)發(fā)生的
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