A. | 在前4s內(nèi)重物處于失重狀態(tài) | |
B. | 在4s至18s內(nèi)重物處于失重狀態(tài) | |
C. | 在18s至22s內(nèi)重物處于超重狀態(tài) | |
D. | 電梯加速和減速時加速度大小的最大值相等 |
分析 明確物體的運動狀態(tài)可分析物體的受力情況和加速度情況,根據(jù)加速度的方向可明確物體是超重還是失重;再根據(jù)圖象確定物體在兩種情況下最大加速度的大。
解答 解:A、由題意結(jié)合圖象可知,在前4s內(nèi)加速向上運動,物體加速度向上,重物處于超重狀態(tài),故A錯誤;
B、在4s至18s內(nèi)重物勻速運動,故既不超重也不失重,故B錯誤;
C、在18s至22s內(nèi)重物向上減速,加速度向下,處于失重狀態(tài),故C錯誤;
D、由圖可知,物體向上加速時受到的最大力為50N,而勻速時受彈力為30N,故合力為20N;向上減速時,最小力為10N,故合力也為20N,由牛頓第二定律可知,加速度大小相同,故D正確.
故選:D
點評 本題考查超重與失重的性質(zhì),要注意明確物體受力情況,根據(jù)牛頓第二定律分析物體加速度是解題的關(guān)鍵,同時要學(xué)會如何正確分析圖象.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 庫侖 | C. | 法拉第 | D. | 安培 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略證明了慣性運動,用實驗驗證了維持物體運動并不需要外力 | |
B. | 伽利略證明了所有物體在忽略空氣阻力時,都以同一加速度下落 | |
C. | 牛頓建立了平均速度、瞬時速度以及加速度的概念 | |
D. | 牛頓通過實驗總結(jié)出了牛頓第一定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在前2s內(nèi)加速度的大小為20m/s2 | |
B. | 2s至4s內(nèi),物體的平均速度為10m/s | |
C. | t=2s前與t=2s后相比,物體的加速度方向相反 | |
D. | 在t=4s時,物體離出發(fā)點最遠(yuǎn),且最遠(yuǎn)距離為40m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場是人為設(shè)想出來的,其實并不存在 | |
B. | 某點的場強(qiáng)越大,則該點的電勢越高 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的,電場最基本特征是對處在它里面的電荷有力的作用 | |
D. | 某點的場強(qiáng)方向為試探電荷在該點受到的電場力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只受重力作用的運動是自由落體運動 | |
B. | 剛下落時物體的速度和加速度都是零 | |
C. | 下落過程中,物體在任一秒末的速度是該秒初速度的9.8倍 | |
D. | 下落開始連續(xù)的三個1秒末的速度之比為1:2:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳送帶的轉(zhuǎn)速越快,傳送物體用的時間就會越短 | |
B. | 傳送帶的轉(zhuǎn)速越快,傳送帶對物體做的功就越多 | |
C. | 傳送帶的轉(zhuǎn)速越快,電動機(jī)就會消耗更多的電能 | |
D. | 傳送過程中傳送帶對物體做的功至少μmgL |
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