(12分)如圖所示,質(zhì)量為25 kg的小孩坐在5 kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng),(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)

求:(1)雪橇對(duì)地面的壓力大;
(2)雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大。

240N   1/3

解析試題分析:(1)以小孩和雪橇整體為研究對(duì)象,總重力G=30×10N=300N
分析整體的受力情況如圖,由于雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有
N+Fsin37°=G得N=G-Fsin37°=300N-100N×0.6=240N
由牛頓第三定律求得雪橇對(duì)水平地面的壓力大小N′=N=340N,方向豎直向下.
(2)雪橇所受的滑動(dòng)摩擦力大小為f=Fcos37°=100×0.8N=80N由f=μN(yùn)得 μ=
考點(diǎn):本題考查共點(diǎn)力平衡、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、摩擦力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

質(zhì)量為m的木塊在水平恒力F的作用下,沿著質(zhì)量為M=2m的木板滑行,長(zhǎng)木板放在水平地面上,一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若木塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則木板受到地面的摩擦力大小一定為

A.μmg B.3μmg C.F D.2μmg

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物體A的質(zhì)量為1 kg,置于水平地面上,物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.從t=0開(kāi)始物體以一定初速度v0向右滑行的同時(shí),受到一個(gè)水平向左的恒力F=1 N的作用,則能反映物體受到的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象是(取向右為正方向,g=10 m/s2)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

重為l00N的貨箱放在水平地面上,以25N的水平推力推貨箱時(shí),貨箱沒(méi)有動(dòng),此時(shí)貨箱受到的摩擦力大小為_(kāi)___N;當(dāng)水平推力增至35N時(shí),貨箱剛好被推動(dòng),貨箱被推動(dòng)后,只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運(yùn)動(dòng),則貨箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,有一斜面體靜止在粗糙水平面上,斜面上放有一物塊,物塊恰能沿斜面勻速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為     (填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”)。現(xiàn)施加一平行于斜面向下的外力F,物塊沿斜面加速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為       (填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,當(dāng)水平拉力為F="40" N時(shí),質(zhì)量為m="10" kg的木板可以在水平面上勻速前進(jìn).若在木板上再放一個(gè)質(zhì)量為M的鐵塊,為使它們勻速前進(jìn),需加的水平拉力為60 N,求鐵塊的質(zhì)量M。(取g="10" N/kg)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,A物體重力為,B物體重力為,A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為,則當(dāng)兩物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧對(duì)B的作用力大小和水平外力F的大小分別為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

把質(zhì)量為2kg的物體放在傾角為30°的斜面上,剛好勻速下滑,現(xiàn)將此傾角變?yōu)?0°,并對(duì)物體施加平行斜面的推力F,設(shè)最大靜摩擦力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等(g取10m/s2),求保持物體不動(dòng)時(shí)F所有值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列物理量中,運(yùn)算符合平行四邊形定則的是:

A.位移B.質(zhì)量C.時(shí)間D.路程

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