【題目】如圖甲所示，一根細(xì)長(zhǎng)的彈簧系著一個(gè)小球，放在光滑的桌面上，手握小球把彈簧拉長(zhǎng)，放手后小球便左右來(lái)回運(yùn)動(dòng)，B為小球向右到達(dá)的最遠(yuǎn)位置．小球向右經(jīng)過(guò)中間位置O時(shí)開始計(jì)時(shí)，其經(jīng)過(guò)各點(diǎn)的時(shí)刻如圖乙所示．若測(cè)得OA＝OC＝7 cm，AB＝3 cm，則自0時(shí)刻開始：

(1)0.6 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_____cm，方向向________，經(jīng)過(guò)的路程是______cm．

(2)0.2s至1.0 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是__cm，方向向____，經(jīng)過(guò)的路程是___cm_．

【答案】(1)7 cm， 右，　 13 cm；　 (2)14 cm，　 左，　 20 cm

【解析】

位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，既有大小，又有方向；路程是指物體所經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒(méi)有方向．根據(jù)位移和路程的概念解答。

(1) 0.6s內(nèi)小球從O→A→B→A，發(fā)生的位移大小是10cm-3cm=7cm=0.07m，方向向右，經(jīng)過(guò)的路程是10cm+3cm=13cm=0.13m；

(2) 0.2s至1.0 s內(nèi)小球從，發(fā)生的位移為大小是14cm，方向向左，經(jīng)過(guò)的路程為20cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，其中甲圖為疊放在一起的A、B兩物體（mA＞mB），緊貼著豎直粗糙墻面由靜止開始下落；乙圖為A、B、C靜止在光滑的水平面上；丙圖為傾斜細(xì)線懸掛下的均勻直桿靜止在地面上；丁圖為

A、B一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)．則下列判斷中正確的是( )

A. 甲圖中B物體受重力、壓力和摩擦力

B. 乙圖中A對(duì)B有彈力，且彈力方向水平向右

C. 丙圖中桿與地面之間有摩擦力，且桿受到的摩擦力方向水平向右

D. 丁圖中B受到水平向向左的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在E=103V/m的豎直勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接，半圓形軌道平面與電場(chǎng)線平行，其半徑R=40cm，N為半圓形軌道最低點(diǎn)，P為QN圓弧的中點(diǎn)，一帶負(fù)電的小滑塊質(zhì)量m=10g，電荷量q=10﹣4C與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15，位于N點(diǎn)右側(cè)1.5m的M點(diǎn)處，取g=10m/s2．求：

（1）要使小滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)Q，則滑塊應(yīng)從M點(diǎn)以多大的初速度v0向左運(yùn)動(dòng)？

（2）這樣運(yùn)動(dòng)的滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)受到軌道的壓力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體m1通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且與物體m2相連，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知m2=2kg，m3=3kg，m2與m3間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.6，m3與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，三段輕繩能承受的最大拉力均為18N。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2。求：

(1)若m1=1kg，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

(2)為使整個(gè)裝置保持圖示結(jié)構(gòu)不變，物體m1質(zhì)量最大不能超過(guò)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為t=0時(shí)刻沿X軸傳播的波形圖。圖中參與振動(dòng)的質(zhì)元P的平衡位置為X=1.5米，若已知波速為20米/秒。

（1）若波向左傳播，求P點(diǎn)位移達(dá)正的極大值至少要經(jīng)多少時(shí)間？

（2）若波向右傳播，求至少經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間P點(diǎn)速度與t=0時(shí)刻等大反向？

（3）若波向右傳播，寫出由圖示時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，P點(diǎn)的振動(dòng)方程（只需寫出方程，不用寫出過(guò)程）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)探索，我們已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于這個(gè)探索的過(guò)程，下列描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 盧瑟福根據(jù)α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)生散射，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 為了解釋原子的穩(wěn)定性和輻射光譜的不連續(xù)性，波爾提出了氫原子結(jié)構(gòu)模型

C. 盧瑟福通過(guò)利用α粒子轟擊鈹原子核，最終發(fā)現(xiàn)了中子

D. 人類第一次實(shí)現(xiàn)的原子核的人工轉(zhuǎn)變核反應(yīng)方程是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知加速度為2 m/s2，那么在任意1 s內(nèi)

A. 速度的變化量為2 m/s

B. 物體的末速度一定比初速度大2 m/s

C. 物體的初速度一定比前1 s內(nèi)的末速度大2 m/s

D. 物體的末速度一定比前1 s內(nèi)的初速度大2 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際海事局在2016年2月2日發(fā)布報(bào)告說(shuō)，2015年索馬里海域未發(fā)生任何海盜襲擊事件，IHS分析報(bào)告得知，由于非洲之角地區(qū)(索馬里、埃塞俄比亞)國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)持續(xù)惡化，今年航行于索馬里附近海域的船舶面臨海盜威脅的風(fēng)險(xiǎn)將增高.假設(shè)亞丁灣索馬里海盜的幾艘快艇試圖靠近劫持一艘被護(hù)航編隊(duì)保護(hù)的商船，護(hù)航隊(duì)員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)逐.其中一艘海盜快艇在海面上的速度—時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 海盜快艇在0～66 s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)

B. 海盜快艇在66 s末開始調(diào)頭逃離

C. 海盜快艇在66～96 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了225 m

D. 海盜快艇在96～116 s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：

(a)通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

(b)每次釋放小球的位置必須不同

(c)每次必須由靜止釋放小球

(d)記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

(f)將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)為L，小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0= （用L、g表示）。

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