【題目】如圖甲所示,帶斜面的足夠長木板P,質(zhì)量M=3kg.靜止在水平地面上,其右側(cè)靠豎直墻壁,傾斜面BC與水平面AB的夾角、兩者平滑對接。t=Os時,質(zhì)量m=1kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊Q從頂點(diǎn)C由靜止開始下滑,圖乙所示為QO6s內(nèi)的速率隨時間t變化的部分圖線。已知PQ間的動摩擦因數(shù)是P與地面間的動摩擦因數(shù)的5倍,sin370=06cos370=O8,g10ms2。求:

1)木板P與地面間的動摩擦因數(shù)。

2t=8s時,求木板P與滑塊Q的速度大小。

3O8s內(nèi),滑塊Q與木板P之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量。

【答案】12;(3

【解析】試題分析:(102s內(nèi),P因墻壁存在而不動,Q沿著BC下滑,2s末的速度為v110m/s,設(shè)PQ間動摩擦因數(shù)為μ1,P與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2;

Q,由圖像有

由牛頓第二定律有:

聯(lián)立求解得:

22s后,Q滑到AB上,因,P、Q相對滑動,且Q減速、P加速,設(shè)加速度大小分別是a2、a3,QB滑動AB上到PQ共速所用的時間為t0

Q有:

P有:

共速時:

解得a2=125m/s2、a3=1/12m/s2t0=75s

故在t8s時,P加速,Q減速

302s內(nèi),根據(jù)v-t圖像中面積的含義,QBC上發(fā)生的位移x1=10m

28s內(nèi),Q發(fā)生的位移

P發(fā)生的位移

08s內(nèi),Q與木板P之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量

代入數(shù)據(jù)得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種常見的身高體重測量儀。測量儀頂部向下發(fā)射波速為v的超聲波,超聲波經(jīng)反射后返回,被測量儀接收,測量儀記錄發(fā)射和接收的時間間隔。質(zhì)量為M0的測重臺置于壓力傳感器上,傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比。當(dāng)測重臺沒有站人時,測量儀記錄的時間間隔為t0,輸出電壓為U0,某同學(xué)站上測重臺,測量儀記錄的時間間隔為t,輸出電壓為U,則該同學(xué)身高和質(zhì)量分別為

Avt0t

Bvt0t,

Cvt0t,

Dvt0t,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩固定的豎直光滑金屬導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì)。兩質(zhì)量、長度均相同的導(dǎo)體棒c、d,置于邊界水平的勻強(qiáng)磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h,方向與導(dǎo)軌平面垂直。先由靜止釋放c,c剛進(jìn)入磁場即做勻速運(yùn)動,此時再由靜止釋放d,兩導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸,用表示c的加速度,表示d的動能,、分別表示c、d相對釋放點(diǎn)的位移,圖中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動可視為沒有摩擦.在實(shí)驗(yàn)室中我們可以用帶豎直擋板CD的氣墊導(dǎo)軌和滑塊AB來驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.松開手的同時,記錄滑塊A、B運(yùn)動時間的計(jì)時器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時計(jì)時器結(jié)束計(jì)時,記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動時間t1t 2

b.在AB間水平放入一個輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮,放置在氣墊導(dǎo)軌上,并讓它靜止在某個位置.

c.給導(dǎo)軌送氣,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.

d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L 1;B的右端至D板的距離L 2

1)實(shí)驗(yàn)步驟的順序是

2)實(shí)驗(yàn)中還需要的測量儀器是 還需要測量的物理量是

3)利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動量守恒定律的表達(dá)式是

4)實(shí)驗(yàn)中彈簧與A、B滑塊是粘連好還是不粘連好?理由是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是

A.必須稱出小球的質(zhì)量

B.斜槽軌道必須是光滑的

C.斜槽軌道末端必須是水平的

D.應(yīng)該使小球每次從斜槽上相同位置從靜止開始滑下

2)如圖,某同學(xué)在研究平拋物體的運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=500cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、bc、d所示,則小球平拋的初速度為v0= m/sg取值為10m/s2),小球在b點(diǎn)的速率vb= m/s.(結(jié)果都保留兩位有效字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置,兩導(dǎo)軌間距離為L,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ,所處的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上,質(zhì)量為m的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌和金屬棒接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌和金屬棒ab的電阻,重力加速度為g。若在導(dǎo)軌的M、P兩端連接阻值R的電阻,將金屬棒ab由靜止釋放,則在下滑的過程中,金屬棒ab沿導(dǎo)軌下滑的穩(wěn)定速度為v,若在導(dǎo)軌 M、P兩端將電阻R改接成電容為C的電容器,仍將金屬棒ab由靜止釋放,金屬棒ab下滑時間t,此過程中電容器沒有被擊穿,求:

1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為多少?

2)金屬棒ab下滑t秒末的速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來測量實(shí)際電流表G1的內(nèi)阻r1的大小。按要求需測量盡量準(zhǔn)確,且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便。

提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:

A待測電流表G10~5mA,內(nèi)阻r1約300Ω

B電流表G20~10mA,內(nèi)阻r2約100Ω

C定值電阻R1300Ω

D定值電阻R210Ω

E滑動變阻器R30~1000Ω

F滑動變阻器R40~20Ω

G電源一節(jié)干電池,15V

H開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

1在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們采用了如上圖甲所示的實(shí)物電路,在具體實(shí)驗(yàn)操作中漏接了一根導(dǎo)線,請?jiān)诖痤}卡上圖甲所示的實(shí)物電路圖中添上遺漏的導(dǎo)線。

2①請根據(jù)實(shí)物電路在答題卡上圖乙所示的虛線框中畫出電路圖。其中:②定值電阻應(yīng)選 ;③滑動變阻器應(yīng)選 填器材前面的字母序號。

3實(shí)驗(yàn)中移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2,重復(fù)幾次,得到幾組數(shù)據(jù),以I2為縱坐標(biāo),以I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線。請根據(jù)圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式為r1= 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩平行導(dǎo)軌處于同一水平面內(nèi),兩導(dǎo)軌間的距離L=05m,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T的勻強(qiáng)磁場豎直向上,質(zhì)量為m1=1kg的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直,將質(zhì)量為m2=03kg的物塊用細(xì)線通過光滑的定滑輪系在ab上,滑輪與ab之間的細(xì)線是水平的、而且與ab垂直,ab棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力fmax=2N,電源的電動勢E=10V、內(nèi)阻r=01Ω,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),ab棒的電阻也不計(jì),ab棒全部處于上述磁場中。g取10m/s2,導(dǎo)軌足夠長,磁場區(qū)域足夠大,細(xì)線的水平部分足夠長,m2距其下方的其他物體足夠遠(yuǎn),滑動摩擦力與最大靜摩擦力等大

1若將R調(diào)到199歐姆,m2勻速下落時速度為多大?

2為了使ab棒保持靜止?fàn)顟B(tài),滑動變阻器R的取值范圍應(yīng)當(dāng)怎樣?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板靜止在光滑水平面上,物塊靜止在木板上。現(xiàn)用水平力F向右拉木板,物塊與木板間始終保持相對靜止,一段時間后撤去力F。下列說法正確的是

A. 在力F作用的過程中,物塊受到水平向左的摩擦力

B. 在力F作用的過程中,物塊受到水平向右的摩擦力

C. 撤去力F后,物塊受到水平向左的摩擦力

D. 撤去力F后,物塊受到水平向右的摩擦力

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