如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動頻率相等，從t0時(shí)刻A、B開始振動，且都只振動一個(gè)周期，振幅相等，振動圖像A為甲，B為乙，若A向右傳播的波與B向左傳播在t1=0.3s時(shí)相遇，則
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A．兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s
B．兩列波的波長都是4m
C．在兩列波相遇過程中，中點(diǎn)C為振動加強(qiáng)點(diǎn)
D．t2=0.7s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動方向向下
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一條直線上有兩個(gè)相距0.4m的點(diǎn)電荷A、B，A帶電+Q，B帶電-9Q．現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài)，問：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動頻率相等，從t0=0時(shí)刻A、B開始振動，且都只振動一個(gè)周期，振幅相等，A、B振動圖象分別為甲、乙，若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?福建模擬）如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動頻率相等，從to時(shí)刻A、B開始振動，且都只振動一個(gè)周期，振幅相等，甲為A的振動圖象，乙為B的振動圖象．若A向右傳播的波與B向左傳播的波在tl=0.3s時(shí)相遇，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振動源A、B相距6m，振動頻率相等．t0=0時(shí)刻A、B開始振動，且都只振動一個(gè)周期，振幅相等，振動圖象如圖：A為甲，B為乙．A向右發(fā)出一個(gè)脈沖波，B向左發(fā)出一個(gè)脈沖波，t1=0.3s時(shí)刻兩列波在A、B間的C點(diǎn)開始相遇，則（　　）
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?紅橋區(qū)模擬）如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振動源A、B相距6m，振動頻率相等，t0=0時(shí)刻A、B開始振動，且都只振動一個(gè)周期，振幅相等，A振動圖象如圖甲所示，B振動圖象如圖乙所示，若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇．則
（1）兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s；
（2）兩列波的波長都是4m；
（3）在兩列波相遇過程中，中點(diǎn)C為振動加強(qiáng)點(diǎn)；
（4）t2=0.7s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動方向向下
以上說法中正確的是（　�。�

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