如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t圖象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對靜止,規(guī)定水平向右為正方向,則下列說法正確的是(  )

A.兩物體在4 s時(shí)改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在1 s~3 s時(shí)間內(nèi)兩物體間摩擦力為零
C.6 s時(shí)兩物體的速度為零
D.B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同
D
兩物體在0~1 s內(nèi),做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),在1 s~3 s內(nèi),做勻加速運(yùn)動(dòng),在3 s~4 s內(nèi),做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),在4 s~6 s內(nèi),做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),故兩物體一直向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),A、C錯(cuò)誤,D正確,1 s~3 s時(shí)間內(nèi)兩物體做勻加速運(yùn)動(dòng),對B進(jìn)行受力分析可知兩物體間的摩擦力不為零,B錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)一物塊從傾角為θ、長為s的斜面的頂端由靜止開始下滑,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求物塊滑到斜面底端所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“嫦娥奔月”的過程可以簡化為如圖2-12所示:“嫦娥一號”升空后,繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)地點(diǎn)A距地面高為h1,然后經(jīng)過變軌被月球捕獲,再經(jīng)多次變軌,最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若已知地球的半徑為R1、表面重力加速度為g0,月球的質(zhì)量為M、半徑為R2,引力常量為G,根據(jù)以上信息,可以確定 (   )
A.“嫦娥一號”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的速度
B.“嫦娥一號”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的加速度
C.“嫦娥一號”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期
D.月球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小物體從傾角θ=37°的光滑斜面上A點(diǎn)靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙水平面(經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變而方向變?yōu)樗剑B=3m。試求:

(1)小物體從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到停止的時(shí)間t=2.2s,則小物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?
(2)若在小物體上始終施加一個(gè)水平向左的恒力F,發(fā)現(xiàn)當(dāng)F=F0時(shí),小物體恰能從A點(diǎn)靜止出發(fā),沿ABC到達(dá)水平面上的C點(diǎn)停止,BC=7.6m。求F0的大小。
(3)某同學(xué)根據(jù)(2)問的結(jié)果,得到如下判斷:“當(dāng)F≥F0時(shí),小物體一定能從A點(diǎn)靜止出發(fā),沿ABC到達(dá)C點(diǎn)!边@一觀點(diǎn)是否有疏漏,若有,請對F的范圍予以補(bǔ)充。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)靜止在傾角為30°的長斜面上的物體,被向下輕輕一推,它剛好能勻速下滑.若給此物體一個(gè)v0=8 m/s沿斜面向上的初速度,取g=10 m/s2,則物體經(jīng)過t=1 s時(shí)間所通過的距離是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·上海高考物理·T19)受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上作直線運(yùn)動(dòng),其 圖線如圖所示,則
A.在秒內(nèi),外力大小不斷增大
B.在時(shí)刻,外力為零
C.在秒內(nèi),外力大小可能不斷減小
D.在秒內(nèi),外力大小可能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體受到4N的力作用時(shí),產(chǎn)生的加速度是2m/s2,那么這個(gè)物體在6N的力作用下,產(chǎn)生的加速度大小是
A.1m/s2  B.3 m/s2C.5 m/s2D.6 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)豎直加速度器,如下圖所示.把輕彈簧上端用膠帶固定在一塊紙板上,讓其自然下垂,在彈簧末端處的紙板上刻上水平線A.現(xiàn)把墊圈用膠帶固定在彈簧的下端,在墊圈自由垂下處刻上水平線B,在B的下方刻一水平線C,使AB間距等于BC間距.假定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10 m/s2,當(dāng)加速度器在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若彈簧末端的墊圈 (      )

A.在A處,則表示此時(shí)的加速度大小為g,且方向向下
B.在A處,則表示此時(shí)的加速度為零
C.在C處,則質(zhì)量為50 g的墊圈對彈簧的拉力為1 N
D.在BC之間某處,則此時(shí)加速度器一定是在加速上升

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示,裝置的左邊是足夠長的光滑水平面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量 M=2kg的小物塊A。裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接。傳送帶始終以u="2m/s" 的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。裝置的右邊是一光滑的曲面,質(zhì)量m=1kg的小物塊B從其上距水平臺面h=1.0m處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的摩擦因數(shù)μ=0.2,l=1.0m。設(shè)物塊A、B中間發(fā)生的是對心彈性碰撞,第一次碰撞前物塊A靜止且處于平衡狀態(tài)。取g=10m/s2。

(1)求物塊B與物塊A第一次碰撞前速度大;
(2)通過計(jì)算說明物塊B與物塊A第一次碰撞后能否運(yùn)動(dòng)到右邊曲面上?
(3)如果物塊A、B每次碰撞后,物塊A再回到平衡位置時(shí)都會立即被鎖定,而當(dāng)他們再次碰撞前鎖定被解除,試求出物塊B第n次碰撞后的運(yùn)動(dòng)速度大小。

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同步練習(xí)冊答案