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12.做平拋運動的物體,不計空氣阻力,在運動過程中保持不變的物理量是( �。�
A.速度B.高度C.豎直分速度D.水平分速度

分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,結(jié)合分運動的規(guī)律逐項分析.

解答 解:A、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,水平分速度不變,豎直方向上做自由落體運動,豎直分速度逐漸增大,根據(jù)平行四邊形定則知,速度逐漸增大,故A錯誤,C錯誤,D正確.
B、平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,高度減小,故B錯誤.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道速度、高度、豎直分速度均在變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.試在下列簡化情況下,從牛頓運動定律出發(fā),推導出動能定理的表達式;物體可視為質(zhì)點,物體受到的作用力為恒力,運動軌跡為直線,要求寫出每個符號及所得結(jié)果中每一項表示的含義.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某核反應方程為21H+31H=42He+X.已知(1u=931Mev),21H的質(zhì)量為2.0136u,31H的質(zhì)量為3.0180u,42He的質(zhì)量為4.0026u,X的質(zhì)量為1.0087u,則下列說法中正確的是( �。�
A.X是中子,該反應釋放能量,放出18.27×1016J能量
B.X是中子,該反應釋放能量,放出18.90Mev能量
C.X是質(zhì)子,該反應吸收能量,吸收18.90Mev能量
D.X是中子,該反應吸收能量,吸收18.27×1016J能量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于摩擦力做功,下列說法正確的是( �。�
A.滑動摩擦力總是對物體做負功,靜摩擦力總是對物體不做功
B.滑動摩擦力對物體可以做正功,靜摩擦力總是對物體不做功
C.滑動摩擦力對物體可以不做功,靜摩擦力對物體可以不做功
D.滑動摩擦力總是對物體做負功,靜摩擦力對物體可以做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)測單擺周期時,應該從擺球經(jīng)過最低點(填“最低點”或“最高點”)時開始計時.
(2)用游標為10分度(測量值可準確到0.1mm)的卡尺測量擺球的直徑.某次測量的示數(shù)如圖所示,讀出小球直徑d=18.6mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,輕桿的一端有一個小球,另一端有光滑的固定軸O.現(xiàn)給球一初速度,使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,不計空氣阻力,用F表示球到達最高點時桿對小球的作用力,則F( �。�
A.可能是拉力B.可能是推力
C.可能等于0D.以上說法均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,殲-15沿曲線MN向上爬升,速度逐漸增大,圖中畫出表示殲-15在P點受到合力的四種方向,其中可能的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.空間存在沿水平方向,電場強度大小為E的足夠大的勻強電場,用絕緣細線系一個質(zhì)量為m的帶電小球,線的另一端固定于O點,平衡時懸線與豎直方向成α角,如圖所示.則小球帶負電(填“正”或“負”);小球所帶的電荷量為\frac{mgtanθ}{E}

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,直角坐標系xOy的第一象限內(nèi)有方向垂直紙面向外、磁感應強度B=\frac{π}{10}T的勻強磁場,第三象限內(nèi)有方向沿y軸負方向、電場強度E=20V/m的勻強電場.現(xiàn)將大量質(zhì)量相等、帶電量不同的粒子,從y軸上PQ之間各處沿x軸正方向于某一瞬間全部射入磁場.已知粒子的質(zhì)量m=10-10 kg,初速度v0=1.6×103m/s,帶電量q的范圍為2.5×10-6C至1×10-5C,所有粒子都能從坐標原點O處進入第三象限.足夠大的熒光屏MN位于直線y=-0.64m處,粒子打到熒光屏的瞬間,熒光屏上被粒子擊中的位置會發(fā)光.不計粒子重力,計算時可取\frac{16}{π}=5,求:
(1)PQ兩點之間的距離;
(2)熒光屏發(fā)光的持續(xù)時間;
(3)已知帶電量q=1×10-5C的粒子能夠打中熒光屏的A點.若將熒光屏繞A點順時針轉(zhuǎn)過一定角度θ(如圖中虛線所示),且θ滿足0<θ<135°.試問是否存在一個角度θ使得從PQ之間同時釋放的所有粒子能夠在同一時刻到達熒光屏.若存在,請求出θ的值;若不存在,請說明原因.

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