分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=at2求出加速度;
(2)根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出3s末的速度,然后由速度公式求出物體的初速度;
(3)根據(jù)位移時(shí)間有關(guān)系求得第5個(gè)1s內(nèi)物體的位移即可.
解答 解:(1)sm-sn=(m-n)at2得:
a=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{(5-2){t}^{2}}=\frac{10-4}{3{×2}^{2}}m/{s}^{2}=\frac{1}{4}m/{s}^{2}$;
(2)第2個(gè)2s內(nèi)的位移是4m,
第3s末的速度:v3=$\overline{v}=\frac{{s}_{2}}{t}=\frac{4}{2}m/s=2m/s$
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式:v=v0+at,
可得,物體的初速度:v0=v-at′=2-$\frac{1}{4}$×3=1.25m/s;
(3)物體在第5s內(nèi)的位移等于前5s內(nèi)的位移與前4s內(nèi)的位移之差,即
$△x=1.25×5+\frac{1}{2}×\frac{1}{4}×{5}^{2}-(1.25×4+\frac{1}{2}×\frac{1}{4}×{4}^{2})$m=2.375m.
答:(1)此物體的加速度大小為$\frac{1}{4}m/{s}^{2}$;
(2)物體的初速度大小為1.25m/s;
(3)物體在第5s內(nèi)的位移大小為2.375m.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,并能靈活運(yùn)用.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體速度逐漸減小,加速度逐漸減小 | |
B. | 物體速度逐漸增大,加速度逐漸增大 | |
C. | 物體速度逐漸增大,加速度逐漸減小 | |
D. | 物體速度逐漸減小,加速度逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | g | C. | 2g | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致 | |
C. | 在點(diǎn)電荷Q附近的任意一點(diǎn),如果沒(méi)有把試探電荷q放進(jìn)去,則這一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | |
D. | 根據(jù)公式E=$\frac{F}{q}$.可知,電場(chǎng)強(qiáng)度跟電場(chǎng)力成正比,跟放入電場(chǎng)中的電荷的電量成反比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | UAB表示B點(diǎn)相對(duì)A點(diǎn)的電勢(shì)差,即UAB=φB-φA | |
B. | UAB和UBA是不同的,它們有關(guān)系:UAB=-UBA | |
C. | 沿電場(chǎng)線方向,電勢(shì)降低;電勢(shì)降低的方向就是電場(chǎng)的方向 | |
D. | 在電場(chǎng)中將電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零,則該電荷一定是在等勢(shì)面上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | s1:s2=1:2 | B. | s1:s2=1:1 | C. | s1:s2=2:1 | D. | s1:s2=4:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向 | |
B. | 路程是標(biāo)量,即位移的大小 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程等于位移 | |
D. | 物體通過(guò)的路程不等,位移可能相同 |
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