11.如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,則( 。
A.固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2.4R
B.滑塊不可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處
C.傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多
D.滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)

分析 滑塊恰能通過C點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列方程求C點(diǎn)時(shí)的臨界速度,由動(dòng)能定理知AC高度差,從而知A、B間高度差;對(duì)滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過程根據(jù)動(dòng)能定理列方程求滑行的最大距離的大小因素;根據(jù)傳送帶速度知物塊的速度,從而知是否回到A點(diǎn);滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q=μmg△x,看熱量多少,分析相對(duì)路程.

解答 解:A、若滑塊恰能通過C點(diǎn)時(shí)有:mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$…①
由A到C,根據(jù)動(dòng)能定理知  mghAC=$\frac{1}{2}$m${v}_{C}^{2}$…②
聯(lián)立①②解得:hAC=0.5R
則AB間豎直高度最小為 hAB=2R+hAC=2.5R,所以A到B點(diǎn)的豎直高度不可能為2.4R,故A錯(cuò)誤;
B、若滑塊從傳送帶上回到D點(diǎn)的速度大小不變,則滑塊可重新回到出發(fā)點(diǎn)A點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為 Q=μmg△x,傳送帶速度越大,相對(duì)路程越大,產(chǎn)生熱量越多,故C正確;
D、設(shè)滑塊在傳送帶上滑行的最遠(yuǎn)距離為x,由動(dòng)能定理有:0-$\frac{1}{2}$m${v}_{C}^{2}$=2mgR-μmgx,知x與傳送帶速度無關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律和牛頓第二定律,理清物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)情況,以及在圓軌道最高點(diǎn)的臨界情況是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是(  )
A.每當(dāng)上課鈴聲響起,南師附中的同學(xué)們就能聽到親切溫馨的廣播聲“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課.”其實(shí)此處的“時(shí)間”準(zhǔn)確地說應(yīng)該是時(shí)刻
B.1934年10月10日晚6點(diǎn),中國工農(nóng)紅軍第一方面軍從江西瑞金出發(fā)開始了艱苦卓絕的二萬五千里長征.這里的“二萬五千里”是指位移大小
C.毛澤東主席有詩曰“坐地日行八萬里,遙天巡看一千河”,此處八萬里的路程是以地面為參考系的
D.傳統(tǒng)寓言故事“龜兔賽跑”中,雖然兔子睡了一覺導(dǎo)致烏龜先到終點(diǎn),但是兔子的平均速度仍然大于烏龜?shù)钠骄俣?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一個(gè)理想變壓器,原線圈和副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2,正常工作時(shí)輸入和輸出的電壓、電流、功率分別為U1和U2、I1和I2、P1和P2.已知n1>n2,則( 。
A.P1>P2,I1>I2B.P1>P2,I1<I2C.U1>U2,I1<I2D.U1>U2,I1>I2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,球帶正電q,單擺擺長為l,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,其最大擺角為θ,整個(gè)裝置處于垂直紙面向里,強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)擺球從如圖所示最大擺角處運(yùn)動(dòng)到擺線豎直的過程中,下列說法中正確的是(  )
A.在此過程中,重力的沖量為$\frac{π}{2}$m$\sqrt{lg}$,方向豎直向下
B.在此過程中,只有重力做功,所以小球的機(jī)械能不守恒
C.在此過程中,合力對(duì)小球的沖量大小為m$\sqrt{2gl(1-cosθ)}$
D.當(dāng)擺線擺到豎直位置時(shí),線的拉力T=mg+qB$\sqrt{2gl(1-cosθ)}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖為測(cè)量物塊加速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用米尺測(cè)量兩光電門之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d.
(2)調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平.
(3)讓物體從光電門A點(diǎn)的左端靜止釋放,用數(shù)字毫秒表分別測(cè)出遮光片經(jīng)光電門A和光電門B所用的時(shí)間分別為△t1和△t2.回答以下問題:物體加速度的表達(dá)式為$\frac{gesolpm_{\;}^{2}}{2s}(\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,現(xiàn)向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的觸頭P,電壓表V的示數(shù)改變量的大小為△U,電流表的示數(shù)改變量大小為△I,則下列說法正確的是( 。
A.電源的總功率變大B.電阻R1的功率變大
C.$\frac{U}{I}$不變D.$\frac{△U}{△I}$ 變大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖1所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖2是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法   
B.等效替代法
C.控制變量法     
D.建立物理模型法
(2)如果沒有操作失誤,圖2的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施正確的是BC
A.兩條細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
D.應(yīng)盡量避免彈簧測(cè)力計(jì)與木板間的摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從某高處開始做自由落體運(yùn)動(dòng),若測(cè)得小球經(jīng)過厚度為10cm的磚塊所用時(shí)間為0.0025s,則小石子出發(fā)點(diǎn)到磚塊的高度約為( 。
A.20mB.40mC.60mD.80m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電壓表通過變阻箱R與電池相連接,若變阻箱電阻R減少$\frac{2}{3}$,則電壓表示數(shù)增加1倍,若變阻箱電阻R減小到零,則電壓表的示數(shù)( 。
A.增加1倍
B.增加2倍
C.增加3倍
D.不知道電壓表內(nèi)阻和電源內(nèi)阻,無法判定

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