如圖所示，在與水平方向成θ角的F力作用下，重為G的物體貼在墻壁上保持靜止。若物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ ，則物體所受的摩擦力的大小一定為(   ）.

A．Fsinθ B．μFcosθ
C． D．

C

解析試題分析：物體受到的是靜摩擦力，所以不能根據(jù)公式計算，B錯誤；物體在豎直方向上平衡，若，則摩擦力，方向向下，若，則摩擦力等于，綜上所述，，C正確
考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用，力的合成與分解，摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，小物體A與傳送帶相對靜止，傳送帶（傾角為θ）以逆時針方向加速度為a加速轉(zhuǎn)動時（重力加速度為g）．

A．只有a > gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
B．只有a < gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
C．只有a = gsinθ，A才不受傳送帶的摩擦力作用
D．無論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用水平力F推乙物塊，使甲、乙、丙三個完全相同的物塊沿粗糙水平地面一起做勻加速直線運動，各物塊受力的情況是(     )

A．甲物塊不受任何摩擦力的作用
B．乙物塊只受到一個摩擦力的作用
C．丙物塊受到三個摩擦力的作用
D．甲、乙、丙三個物塊受到的合力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運動，物體與水平面的動摩擦系數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向左的力F=20N，那么物體受到的合力為（   ）

A．0B．20N，水平向右C．40N，水平向左D．20N，水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木箱在恒定的推力F作用下沿水平面做直線運動，F(xiàn)與水平方向的夾角為θ，木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，木箱受到的摩擦力為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是測量運動員體能的一種裝置，運動員的質(zhì)量為m1，繩拴在腰間水平方向跨過定滑輪（不計滑輪摩擦），繩的另一端懸吊的重物的質(zhì)量為m2，人在水平傳送帶上用力向后蹬傳送帶，而人的重心不動，使得傳送帶以速度v勻速向右運動。人的腳與傳送帶間的動摩擦因素為μ則

A．人對傳送帶不做功
B．傳送帶給人的摩擦力方向與傳送帶的速度v方向相同
C．由題意可知，μm1g=m2g
D．人對傳送帶做功的功率為m2gv

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重6N的木塊靜止在傾角為θ=30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力推木塊，木塊能保持靜止，則木塊所受的靜摩擦力大小等于(    )

A．4 NB．3 NC．5 ND．6 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體A、B疊放在粗糙的水平面上，A與B接觸面光滑.A受水平恒力F1，B受水平恒力F2，F(xiàn)1與F2方向都向右，且F2>F1。若物體A和B保持相對靜止，則物體B受到的摩擦力大小和方向應(yīng)為  ( 　) 

A.(F2－F1)/2，向左     B.(F2－F1)/2，向右
C.F2－F1，向右      D.F2－F1，向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上�；瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g。則 （    ）

A．將滑塊由靜止釋放，如果μ>tanθ，滑塊將下滑
B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ<tanθ，滑塊將減速下滑
C．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是mgsinθ
D．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是2mgsinθ

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同步練習(xí)冊答案