在課外探究活動中,某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識,設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器。如圖所示,在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像。同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:

(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應的折射率的值為______;
(2)圖中P3處所對應的折射率______(填“大于”或“小于”)P4位置所對應的折射率;
(3)作AO的延長線交圓周于K,K處所對應的折射率值應為____________。
(1);(2)小于;(3)1。(每空2分,共6分)

試題分析:(1)設(shè)∠AOF==30°,∠P3OE==60°,由折射定律,解得n=;(2)由于∠P3OE<∠P4OE,所以,當增大時,n增大,所以圖中P3處所對應的折射率小于P4位置所對應的折射率;(3)作AO的延長線交圓周于K,∠KOE=30°,再由折射定律解得n=1。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

白光在真空中通過雙縫產(chǎn)生干涉,在屏上觀察到中央的白色條紋的同時,兩側(cè)還出現(xiàn)彩色條紋,其原因是( 。
①各種色光的波長不同;
②各種色光的頻率不同;
③各種色光的強度不同;
④各種色光在真空中傳播速度不同.
A.①③④B.②③C.①②D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上(如圖甲所示),并選用縫間距d=0.20 mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700 mm。然后,接通電源使光源正常工作。

(1)已知測量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度。某同學調(diào)整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖(乙(a)所示,圖(乙(a)中的數(shù)字是該同學給各暗紋的編號,乙圖a十字叉絲的豎線位于1、2之間,此時圖(乙(b)中游標尺上的讀數(shù)x1=1.16 mm;接著再轉(zhuǎn)動手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖(丙(a)所示,此時圖(丙(b)中游標尺上的讀數(shù)x2=________ mm;
(2)利用上述測量結(jié)果,經(jīng)計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離Δx= ________mm,這種色光的波長λ=________nm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學使用有透光狹縫的鋼條和光電計時器的裝置測量重力加速度(圖1)。在鋼條下落過程中,鋼條擋住光源發(fā)出的光時,計時器開始計時,透光時停止計時,若再次擋光,計時器將重新開始計時。實驗中該同學將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關(guān)),由靜止釋放,測得先后兩段擋光時間t1和t2。
①用游標卡尺測量AB、AC的長度,其中AB的長度如圖2所示,其值為      mm

②若狹縫寬度可忽略,則該同學利用求出后,
則重力加速度       

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中,其實驗光路如圖所示。對實驗中的一些具體問題,下列說法中正確的是(   )
A.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當取大些
B.為減少測量誤差,P1和P2的連線與玻璃磚界面的夾角應適當取大一些
C.若P1、P2的距離較大,通過玻璃磚會看不到P1、P2的像
D.若P1、P2連線與法線NN?夾角過大,有可能在bb?面上發(fā)生全反射,所以在bb?一側(cè)就看不到P1、P2的像

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是雙縫干涉實驗裝置的示意圖,以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離           
           
A.增大雙縫與光屏之間的距離
B.增大單縫與雙縫之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.增大雙縫之間的距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,裝置如圖甲所示,其中①為光源,②為濾光片,③為________(選填“單縫”或“雙縫”),它的作用是________.

(2)已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)如圖乙所示.然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準第8條亮紋的中心,這時手輪上的示數(shù)如圖丙所示,則圖乙示數(shù)為________mm,條紋間距為________mm.
(3)以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離________
A.增大單縫和雙縫之間的距離B.增大雙縫和光屏之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片D.增大雙縫之間的距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,在楊氏雙縫干涉實驗中,激光的波長為5.30×m,屏上P點距雙縫的路程差為7.95×m,則在這里出現(xiàn)的應是       (選填“明條紋”或“暗條紋”).現(xiàn)改用波長為6.30×m的激光進行上述實驗,保持其他條件不變,則屏上的條紋間距將      (選填“變寬”、“變窄”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用單色光做雙縫干涉實驗,下述說法中正確的是:( )
A.相鄰干涉條紋之間的距離不相等
B.中央明條紋寬度是兩邊明條紋寬度的2倍
C.屏與雙縫之間距離減小,則屏上條紋間的距離增大
D.在實驗裝置不變的情況下,紅光的條紋間距小于藍光的條紋間距

查看答案和解析>>

同步練習冊答案