為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度，可選用的一組器材為（　　）
A、20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)B、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)C、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)D、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于熱力學(xué)溫度與攝氏溫度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、-33.15℃=240KB、溫度變化1℃，也就是溫度變化1KC、攝氏溫度與熱力學(xué)溫度的零度是相同的D、溫度由t℃升到2t℃時(shí)，對(duì)應(yīng)的熱力學(xué)溫度由TK升至2TK

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于單擺，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力B、單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力沿圓弧切線方向的分力C、在最大位移處，重力勢(shì)能最大，擺球動(dòng)能為零D、在平衡位置時(shí)，擺線彈力最大，回復(fù)力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某課題研究小組野外考察時(shí)登上一山峰，欲測(cè)出所處位置高度，做了如下實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線掛好小石塊系在樹(shù)枝上做成一個(gè)簡(jiǎn)易單擺，用隨身攜帶的鋼卷尺測(cè)出懸點(diǎn)到石塊的 長(zhǎng)度L：然后將石塊拉開(kāi)一個(gè)小角度，由靜止釋放，使其在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，用電子 手表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間，若已知地球半徑為R，海平面處重力加速度為g0由此可估算出他們所處位置的海拔高度為（　�。�
A、
2π
Rt
g0
L
-R
B、
Rt
2πn
L
g0
-R
C、
2πRt
π
L
g0
-R
D、
Rt
2πn
g0
L
-R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏小，可能的原因是（　�。�
A、單擺振動(dòng)過(guò)程中振幅可能減小了B、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，僅測(cè)了擺線長(zhǎng)度C、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，將線長(zhǎng)加了小球直徑D、測(cè)周期時(shí)，把N次全振動(dòng)誤記為N+1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用單擺測(cè)定重力加速度時(shí)，某同學(xué)測(cè)得的數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俚恼鎸?shí)值，引起這一誤差的可能原因是（　�。�
A、測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，漏測(cè)擺球的直徑B、測(cè)量周期時(shí)，把29次全振動(dòng)誤認(rèn)為是30次全振動(dòng)C、單擺的最大擺角小于5°D、在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中擺線出現(xiàn)松動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

利用單擺測(cè)重力加速度時(shí)，若測(cè)得g值偏大，則可能是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、單擺的擺錘質(zhì)量偏大B、測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮了懸線長(zhǎng)，忽略了小球的半徑C、測(cè)量周期時(shí)，把n次全振動(dòng)誤認(rèn)為是（n+1）次全振動(dòng)D、測(cè)量周期時(shí)，把n次全振動(dòng)誤認(rèn)為是（n-1）次全振動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在一次用“單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲的O點(diǎn)是擺線的懸掛點(diǎn)，a、b點(diǎn)分別是球的上沿和球心，擺長(zhǎng)L=
 
m．
（2）圖乙為測(cè)量周期用的秒表，長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為30s，表盤(pán)上部的小圓共15大格，每一大格1min，該單擺擺動(dòng)n=50次時(shí)，長(zhǎng)、短針位置如圖所示，所用時(shí)間t=
 
s．
（3）用以上直接測(cè)量的物理量的英文符號(hào)表示重力加速度的計(jì)算式為g=
 
（不必代入具體數(shù)值）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，為了提高測(cè)量結(jié)果精確度，要求測(cè)量多組周期T和擺長(zhǎng)L，作L-T2關(guān)系圖象來(lái)處理數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的情況下，測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T，畫(huà)出L-T2圖象，如圖所示．出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是：擺球重心不在球心處，而是在球心的正
 
方（選填“上”或“下”）．為了使得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受擺球重心位置無(wú)法準(zhǔn)確確定的影響，他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法：在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo)，如圖所示．用表達(dá)式g=
 
計(jì)算重力加速度，此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣．

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