【題目】(題文)太陽(yáng)東升西落、月亮圓缺盈虧、海潮上漲下降等都是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,但在300多年前人們還不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)其成因。為科學(xué)解釋上述現(xiàn)象提供理論支撐的科學(xué)家是

A. 愛(ài)因斯坦

B. 牛頓

C. 達(dá)爾文

D. 普朗克

【答案】B

【解析】

據(jù)材料“太陽(yáng)東生西落、月亮圓缺盈虧、海潮上漲下降”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,牛頓的萬(wàn)有引力定律與三大定律為科學(xué)解釋上述現(xiàn)象提供理論支撐,故B選項(xiàng)正確;愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論,與材料無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論,也與材料無(wú)關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;普朗克提出量子論,與材料無(wú)關(guān),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)某航母的飛行跑道長(zhǎng)L=160 m,艦載機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度a=5 m/s2,艦載機(jī)所需的起飛速度為v=50 m/s.艦載機(jī)在航母跑道上起飛的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

(1)若航母靜止,

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷艦載機(jī)能否靠自身的發(fā)動(dòng)機(jī)從艦上起飛?

為了使艦載機(jī)安全起飛,彈射裝置給艦載機(jī)的初速度至少為多大?

(2)若航母沿艦載機(jī)起飛的方向以某一速度勻速航行,為了使艦載機(jī)安全起飛,航母勻速運(yùn)動(dòng)的速度至少為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間間隔的是(

A. 5秒末 B. 每節(jié)課45 min C. 物理考試9:40結(jié)束 D. 周末文藝晚會(huì)18:40開(kāi)始

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示一輕質(zhì)橡皮筋的一端系在豎直放置的半徑為0.5 m的圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端系一質(zhì)量為 0.1 kg 的小球,小球穿在圓環(huán)上可做無(wú)摩擦的運(yùn)動(dòng).設(shè)開(kāi)始時(shí)小球置于A點(diǎn),橡皮筋處于剛好無(wú)形變狀態(tài),A點(diǎn)與圓心O位于同一水平線(xiàn)上,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為1 m/s,此時(shí)小球?qū)A環(huán)恰好沒(méi)有壓力(g=10 m/s2).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. AB的過(guò)程中,小球的機(jī)械能守恒

B. AB的過(guò)程中,橡皮筋的彈性勢(shì)能增加了0.45 J

C. 小球過(guò)B點(diǎn)時(shí),橡皮筋上的彈力為0.2 N

D. 小球過(guò)B點(diǎn)時(shí),橡皮筋上的彈力為1.2 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)輸人員要把質(zhì)量為m,體積較小的木箱拉上汽車(chē).現(xiàn)將長(zhǎng)為L的木板搭在汽車(chē)尾部與地面間,構(gòu)成一固定斜面,然后把木箱沿斜面拉上汽車(chē).斜面與水平地面成30°,拉力與斜面平行.木箱與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.則將木箱運(yùn)上汽車(chē),拉力至少做功(  )

A. mgL B.

C. mgL(1μ) D. μmgLmgL

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘,小球C用細(xì)繩拴在鐵釘B上(細(xì)繩能承受足夠大的拉力),A、B、C在同一直線(xiàn)上。t=0時(shí),給小球一個(gè)垂直于繩的速度,使小球繞著兩根鐵釘在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。在0≤t≤10s時(shí)間內(nèi),細(xì)繩的拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖(b)所示,則下列說(shuō)法中正確的有

A. 兩釘子間的距離為繩長(zhǎng)的1/6

B. t=10.5s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為6N

C. t=14s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為10N

D. 細(xì)繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時(shí)間間隔為3s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,當(dāng)元件中通入圖示方向的電流I時(shí),CD兩側(cè)面會(huì)形成一定的電勢(shì)差U。下列說(shuō)法中正確的是

A. C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶負(fù)電

B. C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶正電

C. 在地球南、北極上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置時(shí)U最大

D. 在地球赤道上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置且與地球經(jīng)線(xiàn)垂直時(shí),U最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,小球所受重力為G,平衡時(shí)小球在A處.今用力F豎直向下壓小球使彈簧縮短x,讓小球靜止在B處,則( )

A.小球在A處時(shí)彈簧的彈力為零

B.小球在B處時(shí)彈簧的彈力為kx

C.小球在A處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

D.小球在B處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電容式傳感器是用來(lái)將各種非電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置。由于電容器的電容C取決于極板正對(duì)面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個(gè)因素,當(dāng)某一物理量發(fā)生變化時(shí)就能引起上述某個(gè)因素的變化,從而又可推出另一個(gè)物理量的值的變化,如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖,關(guān)于這四個(gè)傳感器的作用下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 甲圖的傳感器可以用來(lái)測(cè)量角度

B. 乙圖的傳感器可以用來(lái)測(cè)量液面的高度

C. 丙圖的傳感器可以用來(lái)測(cè)量壓力

D. 丁圖的傳感器可以用來(lái)測(cè)量速度

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