【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段,在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中,不僅需要相應(yīng)的質(zhì)點(diǎn),還需要運(yùn)用科學(xué)的方法,理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻第反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示:
①兩個(gè)對(duì)接的斜面,靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,將滾上另一個(gè)斜面;
②如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;
③減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來(lái)的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是( )
A. 小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不需要外力來(lái)維持
B. 小球的加速度和所受合外力成正比
C. 小球受到的力一定是,質(zhì)量越大,它的加速度越小
D. 自然界的一切物體都具有慣性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一人站在斜坡上,推著一個(gè)重力大小為G的大雪球,若雪球剛好處在一處傾角為θ的光滑斜面上,且始終處于靜止?fàn)顟B(tài),此人的推力通過(guò)雪球的球心,則( )
A.此人的推力最小值為Gtanθ
B.此人的推力最小值為Gsinθ
C.此人的推力最大值為
D.此人的推力最大值為Gcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1919年盧瑟福通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,第一次完成了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并由此發(fā)現(xiàn)什么?圖中銀箔的作用是?完成該實(shí)驗(yàn)的下列核反應(yīng)方程?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】專家稱嫦娥四號(hào)探月衛(wèi)星為“四號(hào)星”,計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它的主要任務(wù)是更深層次、更全面地科學(xué)探測(cè)月球地貌等方面的信息,完善月球檔案資料.已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,月球的平均密度為ρ,嫦娥四號(hào)開(kāi)始探測(cè)時(shí)與月球中心的距離為r,根據(jù)以上信息可求得( )
A.引力常量G=
B.引力常量G=
C.嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度v=
D.嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度v=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)所測(cè)的金屬導(dǎo)體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長(zhǎng)是內(nèi)等邊三角形邊長(zhǎng)的 2 倍,內(nèi)三角形為中空.
(1)為了合理選用器材設(shè)計(jì)測(cè)量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測(cè)其電阻,指針如圖乙,則讀數(shù)應(yīng)記為Ω.
(2)現(xiàn)利用實(shí)驗(yàn)室的下列器材,精確測(cè)量它的電阻 R,以便進(jìn)一步測(cè)出該材料的電阻率 ρ:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為1Ω)
B.電流表A1(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r1 約為1Ω)
C.電流表A2(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r2=5Ω)
D.最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R0
E.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
①請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)補(bǔ)充畫出完整、合理的測(cè)量電路圖 .
②先將R0調(diào)至最大,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0 , 記下各電表讀數(shù),再改變R0進(jìn)行多次測(cè)量.在所測(cè)得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù),用測(cè)量量和已知量來(lái)計(jì)算R時(shí),若A1的示數(shù)為I1 , A2的示數(shù)為I2 , 則該金屬導(dǎo)體的電阻 R= .
③該同學(xué)用直尺測(cè)量導(dǎo)體的長(zhǎng)度為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)量了外三角形的邊長(zhǎng) a.測(cè)邊長(zhǎng)a時(shí),螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖丁所示,則a=mm.用已經(jīng)測(cè)得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達(dá)式為ρ= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型圖,原子的中間有一個(gè)體積很小、帶正電的核,盧瑟福推算出原子核的直徑約為m;如圖乙為α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象模擬圖,圖中只有極少數(shù)α粒子有機(jī)會(huì)從離核很近的地方經(jīng)過(guò),是因?yàn)槭艿奖容^大的力,才會(huì)發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程△E=△mc2 , 設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):用動(dòng)能E1=0.9MeV的質(zhì)子去轟擊靜止的鋰核Li,生成兩個(gè)α粒子,測(cè)得這兩個(gè)α粒子的動(dòng)能之和E=19.9MeV . (質(zhì)子、鋰7核、α粒子的質(zhì)量分別是1.0073u、7.016u、4.0015u , 1u=931.5Mev)
(1)寫出該核反應(yīng)方程式;
(2)計(jì)算核反應(yīng)過(guò)程中釋放的能量△ E;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明△ E=△ mc2的正確性.
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【題目】物體沿一條直線作加速運(yùn)動(dòng),從開(kāi)始計(jì)時(shí)起,第1s內(nèi)的位移是1m,第2s內(nèi)的位移是2m,第3s內(nèi)的位移是3m,第4s內(nèi)的位移是4m,由此可知( )
A.此物體一定作勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.此物體的初速度是零
C.此物體的加速度是1m/s2
D.此物體在前4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高頻焊接是一種常用的焊接方法,其焊接的原理如圖所示。將半徑為10 cm的待焊接的圓形金屬工件放在導(dǎo)線做成的1 000匝線圈中,然后在線圈中通以高頻的交變電流,線圈產(chǎn)生垂直于金屬工件所在平面的變化磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化率為10π T/s。焊縫處的接觸電阻為工件非焊接部分電阻的99倍。工件非焊接部分每單位長(zhǎng)度上的電阻為R0=10-2π Ω·m-1,焊接的縫寬非常小。則焊接過(guò)程中焊接處產(chǎn)生的熱功率為_(kāi)_______。(計(jì)算中可取π2=10,不計(jì)溫度變化對(duì)電阻的影響,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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