如圖所示,質(zhì)量mA=1.Okg的物塊A放在水平固定桌面上,由跨過光滑小定滑輪的輕繩與質(zhì)量mB=1.5kg的物塊B相連.輕繩拉直時用手托住物塊B,使其靜止在距地面h=0.6m的高度處,此時物塊A與定滑輪相距L.已知物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,g取1Om/s2.現(xiàn)釋放物塊B,物塊B向下運動.
(1)求物塊B著地前加速度的大小及輕繩對它拉力的大。
(2)股物塊B著地后立即停止運動,要求物塊A不撞到定滑輪,則L至少多長?

解:(1)設(shè)加速度大小為a,輕繩對B拉力的大小為F,根據(jù)牛頓第二定律 有
對A:F-μmAg=mAa ①
對B:mBg-F=mBa ②
①②聯(lián)立代入數(shù)據(jù)得:a=5m/s2
F=7.5N
(2)設(shè)物塊B著地前的速率為v,根據(jù)運動學(xué)公式v2=2ax 有
對A:v2=2ah ④
塊B著地后,對B由牛頓第二定律得:μmAg=mAa′⑤
根據(jù)運動學(xué)公式得:
0-v2=2(-a′)x ⑥
③④⑤⑥聯(lián)立解得x=1.2m h=0.6m
由題意知:L≥h+x=1.2+0.6m=1.8m
所以,L至少1.8m
答:(1)求物塊B著地前加速度的大小為5m/s2,輕繩對它拉力的大小為7.5N.
(2)股物塊B著地后立即停止運動,要求物塊A不撞到定滑輪,則L至少為1.8m.
分析:(1)分別以物塊A和B受力分析,利用牛頓第二定律列式求解;
(2)物塊先做勻加速運動,物塊B碰地后,A開始做勻減速運動,到達滑輪時速度恰好為零,則L最。
點評:在應(yīng)用牛頓運動定律和運動學(xué)公式解決問題時,要注意運動過程的分析,把握兩物體運動的規(guī)律性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量mA=2m、mB=3m的兩物體之間用彈簧相連,彈簧的質(zhì)量不計.A物體用線懸掛,使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).當(dāng)懸線突然被燒斷的瞬間,A物體的加速度大小是
2.5g
2.5g
,B物體的加速度大小是
0
0
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量mA=3.0kg的物體A和質(zhì)量為mB=2.0kg的物體B緊靠著放在光滑水平面上.從某一時刻t=0起,對B施加向右的水平恒力F2=4.0N,同時對A施加向右的水平變力F1,當(dāng)t=0時,F(xiàn)1為24N,以后每秒鐘均勻減小2.0N,即F1=24-2t(N).那么在2秒末兩物體的加速度a2=
4.8
4.8
m/s2; 從t=0起,經(jīng)過
9
9
s時間兩物體分離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量mA=0.9kg的長板A靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量mB=0.1kg的木塊B以初速v0=10m/s滑上A板,最后B木塊停在A板上.求:
(1)B木塊最后的速度vB;
(2)此過程中A、B組成的系統(tǒng)損耗的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量mA為4.0kg的木板A放在水平面C上,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ為0.24,木板右端放著質(zhì)量mB為1.0kg的小物塊B(視為質(zhì)點),它們均處于靜止?fàn)顟B(tài).木板突然受到水平向右的12N?s的瞬時沖量I作用開始運動,當(dāng)小物塊滑離木板時,木板的動能EM為8.0J,小物塊的動能為0.50J,重力加速度取10m/s2,求
(1)瞬時沖量作用結(jié)束時木板的速度v0;
(2)木板的長度L.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量mA=4kg的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時,恰好能勻速下滑.現(xiàn)用細線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住物體B,釋放后物體A沿斜面以加速度a=2m/s2勻加速上滑.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物體A與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)細線對物體A的拉力;
(3)物體B的質(zhì)量.

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