16.如圖所示,京滬高鐵系統(tǒng),包括軌道系統(tǒng)、車輛系統(tǒng)、信號(hào)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、調(diào)度系統(tǒng),其中動(dòng)車組車輛系統(tǒng)是把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動(dòng)車.而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組.如果在某次運(yùn)行中,因這趟車客流比較多,用了8節(jié)動(dòng)車和8節(jié)拖車組成動(dòng)車組,假設(shè)每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等,且行駛中每節(jié)動(dòng)車在同一時(shí)刻的實(shí)際功率均相同,駛過(guò)程中動(dòng)車組所受的總阻力恒定為Ff=1.2×105N,動(dòng)車組的總質(zhì)量為m=320t,始時(shí)動(dòng)車組從靜止以恒定加速度a=0.5m/s2啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到額定功率后再做變加速直線運(yùn)動(dòng),總共經(jīng)過(guò)372.8s的時(shí)間加速后,保持功率不變,動(dòng)車組便開(kāi)始以最大速度vm=306km/h勻速行駛.求:
(1)動(dòng)車組的額定功率多大;
(2)動(dòng)車組勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)動(dòng)車組在變加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所通過(guò)的路程(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

分析 (1)動(dòng)車做勻速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件可以求出牽引力,然后由P=Fv可以求出功率.
(2)應(yīng)用牛頓第二定律求出動(dòng)車的牽引力,應(yīng)用P=Fv可以求出動(dòng)車的速度,然后應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(3)對(duì)動(dòng)車應(yīng)用動(dòng)能定理可以求出其位移.

解答 解:(1)動(dòng)車組以最大速度:vm=306km/h=85 m/s勻速運(yùn)動(dòng),
由平衡條件得:F=Ff=1.2×105N,
動(dòng)車組總功率為:P=Fvm=Ff vm=1.2×105×85=1.02×107W;
(2)設(shè)動(dòng)車組在勻加速階段所提供的牽引力為F?,
由牛頓第二定律得:F-Ff=ma,
解得:F=2.8×105N,
設(shè)動(dòng)車組在勻加速階段所能達(dá)到的最大速度為v,勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,
由P=Fv,
解得:v=$\frac{P}{F}$=$\frac{1.02×1{0}^{7}}{2.8×1{0}^{5}}$=36.4 m/s,
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v=at1,
解得:t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{36.4}{0.5}$=72.8s;
(3)動(dòng)車變加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t2=t-t1=300s,
設(shè)動(dòng)車組在變加速過(guò)程中所通過(guò)的路程為s,由動(dòng)能定理:Pt2-Ffs=$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得:s=17.6km;
答:(1)動(dòng)車組的額定功率為1.02×107W;
(2)動(dòng)車組勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為72.8s;
(3)動(dòng)車組在變加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所通過(guò)的路程為17.6km.

點(diǎn)評(píng) 本題是力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)相結(jié)合的綜合題,分析清楚動(dòng)車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與受力情況是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用平衡條件、牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與動(dòng)能定理可以解題;解題時(shí)注意公式P=Fv的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖,一方形區(qū)域abcd,邊長(zhǎng)為L(zhǎng),處于一正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于abcd平面向里,有一放射源可向紙面內(nèi)各方向發(fā)射質(zhì)量都是m,電荷量都是q,速度大小都為v的正電粒子,其中沿某方向發(fā)射的粒子,進(jìn)入場(chǎng)區(qū)后恰能沿直線運(yùn)動(dòng),不發(fā)生偏轉(zhuǎn).現(xiàn)撤去磁場(chǎng),將放射源置于a點(diǎn),則從bc邊中點(diǎn)射出的粒子速度大小為$\sqrt{3}$v,從cd邊中點(diǎn)射出的粒子速度大小為$\sqrt{5}$v,(不考慮粒子的重力和粒子間相互作用力)求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小和方向.
(2)若撤去磁場(chǎng),粒子從某邊中點(diǎn)沿垂直該邊的方向射入,則粒子射出該區(qū)域時(shí)的動(dòng)能為多少?
(3)撤去電場(chǎng),讓粒子從ab邊的中點(diǎn)射入,則從ad邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間之差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.有種液體深度自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀,其示意圖如圖所示,在容器的底部水平放置一平面鏡,在平面鏡上方有一光屏與平面鏡平行.激光器發(fā)出的一束光線以60°的入射角射到液面上,進(jìn)入液體中的光線經(jīng)平面鏡反射后再?gòu)囊后w的上表面射出,打在光屏上形成一亮點(diǎn),液體的深度變化后光屏上亮點(diǎn)向右移動(dòng)了$\frac{4\sqrt{3}}{3}$dm,已知該液體的折射率n=$\sqrt{3}$,求:
(1)液面高度是上升還是下降?液面高度變化量是多少?
(2)液體的深度變化前后激光從發(fā)出到打到光屏上的時(shí)間變化了多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,可以設(shè)計(jì)不同的方案探究.以下是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖1,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

①某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),橡皮條方向必須在兩細(xì)繩夾角的角平分線上
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是AB(填入相應(yīng)的字母)
②若某次測(cè)量中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則不能(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是:合力為4$\sqrt{2}$N>5N,超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程.
(2)乙同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究求合力的方法,如圖2所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度以及橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且兩者長(zhǎng)度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必是同一位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑塊,開(kāi)始它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).某時(shí)刻起對(duì)小滑塊施加一個(gè)水平向右的恒力F,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為x時(shí).小滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到木板的最右端.己知木板的長(zhǎng)度為l,小滑塊與木板間的摩擦力為f,則在此過(guò)程中( 。
A.小滑塊動(dòng)能的增加量為F(x+l)
B.木塊動(dòng)能的增加量為fx
C.小滑塊和木板動(dòng)能的增加量共為F(x+l)-fl
D.小滑塊和木板動(dòng)能的增加量共為(F-f)(x+l)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖1所示,斜面體ABC放在粗糙的水平地面上.小滑塊在斜面底端以初速度v0=9.6m/s沿斜面上滑.斜面傾角θ=37°,滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45.整個(gè)過(guò)程斜面體保持靜止不動(dòng),已知小滑塊的質(zhì)量m=1kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.試求:

(1)小滑塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)請(qǐng)選取合適的標(biāo)度,定量畫出斜面與水平地面之間的摩擦力Ff隨時(shí)間t變化的圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖甲所示,在y≥0的區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示;與x軸平行的虛線MN下方有沿+y方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{8}{π}$×103N/C.在y軸上放置一足夠大的擋板.t=0時(shí)刻,一個(gè)帶正電粒子從P點(diǎn)以v=2×104m/s的速度沿+x方向射入磁場(chǎng).已知電場(chǎng)邊界MN到x軸的距離為$\frac{π-2}{10}$m,P點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為1.1m,粒子的比荷$\frac{q}{m}$=106C/kg,不計(jì)粒子的重力.求粒子:
(1)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)距x軸的最大距離;
(2)連續(xù)兩次通過(guò)電場(chǎng)邊界MN所需的時(shí)間;
(3)最終打在擋板上的位置到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,細(xì)線上端固定,下端系一個(gè)小球.細(xì)線長(zhǎng)1m,小球半徑不計(jì),質(zhì)量為0.2kg,將小球由最低點(diǎn)A緩慢地拉到B點(diǎn),使懸線與豎直方向成37°角,則在此過(guò)程中拉力對(duì)小球做的功為0.4J,若從B點(diǎn)無(wú)初速度地將小球釋放,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,則小球擺過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為2m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B.開(kāi)普勒通過(guò)大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.對(duì)于萬(wàn)有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,m1、m2受到的萬(wàn)有引力總是大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力
D.公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$能直接計(jì)算任意兩個(gè)物體之間的引力

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