【題目】用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（ ）
A.電梯勻速上升
B.電梯勻速下降
C.電梯加速上升
D.電梯加速下降

【答案】C
【解析】解：設(shè)重物的質(zhì)量為m，

當(dāng)電梯勻速上升時(shí)，拉力T1=mg，

當(dāng)電梯勻速下降時(shí)，拉力T2=mg，

當(dāng)電梯加速上升時(shí)，加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律得，T3﹣mg=ma，

解得：T3=mg+ma，

當(dāng)電梯加速下降時(shí)，加速度方向向下，根據(jù)牛頓第二定律得，mg﹣T4=ma，

解得：T4=mg﹣ma．可知T3最大．

故答案為：C．

根據(jù)物體受力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系，利用牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律列式進(jìn)行判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為m1、m2，從同一地點(diǎn)（足夠高）處同時(shí)由靜止釋放．兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v2成正比，與球的質(zhì)量無(wú)關(guān)，即f=kv2（k為正的常量）．兩球的v-t圖象如圖所示．落地前，經(jīng)t0 s時(shí)間甲、乙兩球的速度都已分別達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2．則下列判斷正確的是（　�。�

A. 釋放瞬間甲球加速度較大 B. C. 甲球質(zhì)量小于乙球 D. 0-t0時(shí)間內(nèi)兩球下落的高度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的大小，下面說法中正確的是（ ）
A.兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，速度大的物體慣性大
B.兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，不論速度大小，它們的慣性的大小一定相同
C.同一個(gè)物體，靜止時(shí)的慣性比運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性大
D.同一個(gè)物體，在月球上的慣性比在地球上的慣性小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示（俯視圖），間距為2L的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌一部分處在以O(shè)O′為右邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直導(dǎo)軌平面向下，導(dǎo)軌右側(cè)接有定值電阻R，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。在距邊界OO′為L(zhǎng)處垂直導(dǎo)軌放置一質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬桿ab。

（1）若金屬桿ab固定在導(dǎo)軌上的初始位置，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度在時(shí)間t內(nèi)由B均勻減小到零，求此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1。

（2）若磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，金屬桿ab在恒力作用下在初始位置由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)3L距離，其vx的關(guān)系如圖2所示。求：

①金屬桿ab在剛要離開磁場(chǎng)時(shí)的加速度大��；

②此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)的新現(xiàn)象與經(jīng)典理論之間的矛盾，迫使人們?cè)?0世紀(jì)初沖破原有理論的框架，擺脫經(jīng)典理論的束縛，去微觀世界探索新的規(guī)律，建立新的理論。該新理論

A.改變了人們認(rèn)識(shí)世界的方式B.代表了物理學(xué)的最高成就

C.是物理學(xué)發(fā)展中的偶然現(xiàn)象D.是解決物理學(xué)問題的根源

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “宇宙是一個(gè)完美的、以無(wú)數(shù)恒星為外壁、不動(dòng)的大天球；太陽(yáng)位于其中心起照明作用，其周圍有一些透明的同心天球，行星和地球分別由這些同心天球運(yùn)載著作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。”這一理論最早應(yīng)出自

A.哥白尼

B.牛頓

C.達(dá)爾文

D.愛因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B，B極板接地，A極板帶有電荷量＋Q，板間電場(chǎng)有一固定點(diǎn)P，若將B極板固定，A極板下移一些，或者將A極板固定，B極板上移一些，在這兩種情況下，以下說法正確的是（ ）

A. A極板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)不變

B. A極板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)升高

C. B極板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)降低

D. B極板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小，P點(diǎn)電勢(shì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一長(zhǎng)為10cm的金屬棒ab用兩個(gè)完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0．1T，方向垂直于紙面向里；彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣。金屬棒通過開關(guān)與一電動(dòng)勢(shì)為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω．已知開關(guān)斷開時(shí)兩彈簧的伸長(zhǎng)量均為0．5cm；閉合開關(guān)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧的伸長(zhǎng)量與開關(guān)斷開時(shí)相比均改變了0．3cm，重力加速度大小取10m/s2．求出金屬棒的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊與桌面間的壓力增大時(shí)，木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)木塊的速度增大時(shí)，木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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