【題目】關于彈簧的勁度系數(shù)k，下列說法正確的是 （ ）

A. 與彈簧所受的拉力大小有關，拉力越大，k值也越大

B. 由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關

C. 與彈簧發(fā)生的形變的大小有關，形變越大，k值越小

D. 與彈簧本身的特性及受外力情況及形變情況都有關

【答案】B

【解析】彈簧的勁度系數(shù)表示彈簧的軟硬程度，它的數(shù)值與彈簧的材料，彈簧絲的粗細，彈簧圈的直徑，單位長度的匝數(shù)及彈簧的原長有關。而與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關，故B正確，ACD錯誤。

故選：B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】點電荷A的電荷量為+Q，點電荷B的電荷量為+Q，相距為r.已知靜電力常量為k.求：

(1)電荷A與B之間的庫侖力大��；

(2)電荷A在電荷B所在處產(chǎn)生的電場強度大��；

(3)AB連線的中點處產(chǎn)生的電場強度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A放在木板B的左端，AB間接觸面粗糙，用恒力F將木塊A拉到木板B的右端，第一次將B固定在水平地面上，第二次將B放在光滑水平地面上，則前后兩個過程中相同的量是（ ）

A．物塊A達B右端時的速度

B．物塊A的運動時間

C．力F對物塊A做的功

D．系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中用到大量的科學研究方法，在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是物理學中常用的微元法，如圖所示的四個實驗中，采用了微元法的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學想將一個量程為5V（有清晰刻度但沒有示數(shù)）內，電阻約為10kΩ的伏特表改裝成一個量程為15V的伏特表可以使用的實驗器材如下：

A．電源（電動勢約為15V，內電阻小于2Ω）

B．標磚電壓表（量程為15V，內電阻約為30kΩ）

C．電阻箱（阻值范圍0~9999．19Ω）

D．電阻箱（阻值范圍0~99999．9Ω）

E．滑動變阻器（阻值為0~20Ω）

F．滑動變阻器（阻值為0~20kΩ）

G．電鍵S和導線若干

（1）將實驗儀器按圖甲所示電路連接，電阻箱應選____，滑動變阻器應選________（用儀器前的字母符號表示）

（2）將電阻箱阻值調至最大，將滑動變阻器的滑片P移至滑動變阻器的接近右端處，閉合電鍵S；接著調節(jié)電阻箱直至伏特表滿偏，記錄此時電阻箱的阻值R和標準電壓表的示數(shù)U。

（3）向左移動滑片P至滑動變阻器的另一位置，再次調節(jié)電阻箱尺1直至伏特表滿偏，記錄此時電阻箱的阻值和標準電壓表的示數(shù)；

（4）重復步驟（3）3~5次；

（5）該同學將實驗中記錄的各組電阻箱的阻值R和標準電壓表的時間U的數(shù)據(jù)在U-R圖中正確描好點，請你在圖中完成U-R圖線。

（6）根據(jù)圖線可以求出伏特表的量程為_________V，內阻為______Ω，將伏特表與一個阻值為_________Ω的電阻串聯(lián)就可以組成量程為15V的伏特表。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一光滑水平面內建立平面直角坐標系，一物體從t＝0時刻起，由坐標原點O(0,0)開始運動，其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖像如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是( )

A. 前2 s內物體沿x軸做勻加速直線運動

B. 后2 s內物體繼續(xù)做勻加速直線運動，但加速度沿y軸方向

C. 4 s末物體坐標為(4 m,4 m)

D. 4 s末物體坐標為(6 m,2 m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，為了探究影響平拋運動水平射程的因素，某同學通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

以下探究方案符合控制變量法的是__________．

A．若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

B．若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

C．若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

D．若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

(2)某同學做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗時，重復讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小球運動過程中的多個位置；根據(jù)畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標(x，y)，畫出yx2圖像如圖所示，圖線是一條過原點的直線，說明小球運動的軌跡形狀是__________；設該直線的斜率為k，重力加速度為g，則小鐵塊從軌道末端飛出的速度為__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C是三個完全相同的帶正電小球，從同一高度開始自由下落，A球穿過一水平方向的勻強磁場；B 球下落過程中穿過水平方向的勻強電場；C球直接落地，如圖所示，試比較三個小球下落過程中所需的時間tA、tB、tC的長短及三個小球到達地面的速率vA、vB、vC間的大小關系，下列說法正確的是（ ）

A．tA＞tB=tC vB＞vA=vC

B．tA=tB＞tC vA＜vB=vC

C．tA=tB=tC vA=vB＞vC

D．tA＞tB＞tC vA=vB＜vC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個足夠長的絕緣斜面，傾角為，置于勻強磁場中，磁感應強度為B，方向垂直于紙面向里，與水平面平行，如圖所示，現(xiàn)有一帶電荷量為q，質量為m的小球在斜面頂端由靜止開始釋放，小球與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，則

A. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

B. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

C. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

D. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

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