【題目】甲、乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動，加速度方向一直不變．在第一段時間間隔內(nèi)，兩輛汽車的加速度大小不變，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內(nèi)，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半．求甲、乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比．

【答案】5:7

【解析】試題分析：設(shè)汽車甲在第一段時間時間間隔末的速度為v，第一段時間間隔內(nèi)行駛的路程為，加速度為a，在第二段時間間隔內(nèi)行駛的路程為．由題，汽車甲在在第二段時間間隔內(nèi)加速度為2a．設(shè)甲、乙兩車行駛的總路程分別為，則有．

由運動學(xué)公式得

①

②

③

將①代入③得，④

由②+④得

設(shè)乙車在時間的速度為，在第一、二段時間間隔內(nèi)行駛的路程分別為．

同樣有

⑤

⑥

⑦

將⑤代入⑦得⑧

由⑥+⑧得．

所以甲、乙兩車各自行駛的總路程之比為⑨

練習(xí)冊系列答案
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【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動，深受青少年的喜愛．如圖是滑板運動的軌道，AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長7m的水平軌道．一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑，經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道，到Q點時速度減為零．已知運動員的質(zhì)量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不計圓弧軌道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

（1）運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少？

（2）運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù)．

（3）運動員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

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【題目】在點電荷Q的電場中，一個質(zhì)子通過時的軌跡如圖帶箭頭的線所示，a、b為兩個等勢面，則下列判斷中正確的是()

A. Q可能為正電荷，也可能為負(fù)電荷

B. 運動中．粒子總是克服電場力做功

C. 質(zhì)子經(jīng)過兩等勢面的動能

D. 質(zhì)子在兩等勢面上的電勢能

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【題目】一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2 s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是（ ）

A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s

B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s

C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s

D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8， ）

求（1）水平風(fēng)力的大�。�

（2）人對地面的壓力大�。�

（3）若水平風(fēng)力增強，人對地面的壓力如何變化？（說明理由）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜摩擦力的說法，正確的是

A. 兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力的作用

B. 受靜摩擦作用的物體一定是靜止的

C. 在物體間壓力一定時，靜摩擦力的大小可以變化，但有一個限度

D. 靜摩擦力一定是阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛汽車在同一條平直的公路上行駛，先后以相同的速度通過同一個路標(biāo)。從通過此路標(biāo)開始，甲做勻速直線運動，乙做先勻加速后勻減速的運動，丙做先勻減速后勻加速的運動，它們到達(dá)下一個路標(biāo)時的速度又相同。關(guān)于它們在兩個路標(biāo)之間平均速度，下列判斷正確的是（　�。�

A.甲最大B.乙最大

C.丙最大D.一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)功的說法正確的是（　�。�

A. 功有正負(fù)，是矢量

B. 功有正負(fù)，是標(biāo)量

C. 功無正負(fù)，是標(biāo)量

D. 功有正負(fù)，但正負(fù)不表示方向，而表示大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把“能量子”概念引入物理學(xué)的物理學(xué)家是（ ）

A.普朗克B.麥克斯韋C.托馬斯·楊D.赫茲

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