【題目】汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.
(1)畫出汽車在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線;
(2)求在這60s內(nèi)汽車行駛的位移.
【答案】
(1)
解:
(2)
解:汽車的運動情況是:0﹣10s內(nèi)汽車做初速度為零的加速度為2m/s2的勻加速運動,10s末汽車的速度為為:v=at=2×10m/s=20m/s;
10﹣40s內(nèi)汽車的加速度為零,做速度為20m/s的勻速直線運動;
在40﹣60時間內(nèi),汽車做初速度為20m/s的加速度為﹣1m/s2的勻減速運動,60s末汽車的速度為:v=v0+at=20﹣1×20(m/s)=0.
畫出汽車在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線如圖所示.
由面積表示位移知:這60s內(nèi)汽車行駛的位移為:x= ×(30+60)×20=900m
【解析】本題先分析汽車的運動情況,再由速度公式求出10s末汽車的速度,畫出速度圖象.由圖看出,在0﹣10s內(nèi)汽車的加速度為2m/s2 , 保持不變,說明汽車做勻加速運動,由v=at可求出10s末汽車的速度;10﹣40s內(nèi)汽車的加速度為零,做勻速直線運動;在40﹣60時間內(nèi),汽車的加速度為﹣1m/s2 , 保持不變,說明汽車做勻減速運動,由v=v0+at求出60s末汽車的速度,即可畫出速度圖象.
【考點精析】本題主要考查了V-t圖象的相關(guān)知識點,需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動才能正確解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是( )
A.接觸后,小球做減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零
B.接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零
C.接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處
D.接觸后,小球速度最大的地方就是速度等于零的地方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有頻率相同、振動方向相同的兩個聲源S1和S2,如圖所示.一人站在聲源北方的A點,此人此時聽到的聲音很響,這個人向東慢慢移動,聲音逐漸減弱,到B點時幾乎聽不到聲音,測得A、B間距離為1.5m.則:
①S1、S2聲波的波長λ為多少?
②若此人由B點再向正南方向移動,聲音逐漸變響,那么,此人沿正南方向至少走多遠(yuǎn),聲音又變得很響?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體,受到大小為8N且平行于斜面向上的力F的作用,沿傾角α=37°的斜面以v=16m/s的速度向上做勻帶運動.求:
(1)撤去力F后,物體上滑的距離;
(2)將力F撤去后3s內(nèi)物體通過的位移(g取10m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( 。
A. 由公式知,電場中某點的場強大小與放在該點的電荷所受電場力的大小成正比,與電荷的電荷量成反比
B. 由公式知,電場中某點的場強方向,就是置于該點的電荷所受電場力的方向
C. 由公式知,F是電荷q所受的電場力,E是電荷q產(chǎn)生的電場的場強
D. 由F=qE可知,電荷q所受的電場力大小,與電荷的電荷量成正比,與電荷所在處的場強大小成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種說法中,正確的是( )
A.物體受到變力作用,一定做曲線運動
B.物體受到恒力作用,一定做勻變速直線運動
C.當(dāng)物體所受的合外力方向與物體的速度方向不在同一直線上時,物體一定做曲線運動
D.當(dāng)物體受到的合外力不斷變化時,物體一定做曲線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在同一直線上從同一地點運動的甲、乙兩物體的v﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )
A.甲做勻加速運動,乙做勻減速運動
B.甲、乙兩物體相向運動
C.乙比甲晚1s出發(fā)
D.5s末兩物體相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計,如果繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,PQ距離為L,整個系統(tǒng)重新平衡后,物體的高度和兩滑輪間的繩與水平方向的夾角 變化情況是( )
A. 物體A上升,上升的高度為,角不變
B. 物體A下降,下降的高度為,角不變
C. 物體A上升,上升的高度為, 角不變
D. 物體A的高度不變,角變小
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