請(qǐng)完成以下兩小題:
(1)“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示.當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出.

①若木板水平放置,小車在橡皮筋作用下被彈出的過程中,當(dāng)小車速度最大時(shí),橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是        
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)             B.橡皮筋處于拉伸狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處         D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
②在正確操作情況下,紙帶上的點(diǎn)距并不都是均勻的,如圖(乙)所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的        部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

(2)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測(cè)干電池
B.電流表(0~3mA,內(nèi)阻
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻
D.滑動(dòng)變阻器(0~20,10A)
E.定值電阻(990
F.開關(guān)和導(dǎo)線若干
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個(gè)電流表,于是他設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖上完成導(dǎo)線連接.

②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的圖線如右圖所示(為電流表的示數(shù),為電流表的示數(shù),且數(shù)值遠(yuǎn)大于的數(shù)值),則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)=  
      V,內(nèi)電阻=        
(1)①B(2分) ②(只要在之間均為正確)(2分);
(2)①如右圖所示(4分)

②1.48(1.47~1.5均正確)(2分);0.84(0.80~0.88均正確)(2分)



① 本題需注意由于木板水平放置,所以沒有平衡小車與木板間的摩擦力,小車在橡皮筋作用下被彈出后,水平方向受橡皮筋彈力和摩擦力,先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈力等于摩擦力時(shí),小車速度達(dá)到最大,此時(shí)橡皮筋處于拉伸狀態(tài),即B選項(xiàng)正確.
②  “探究功與速度變化的關(guān)系”時(shí),要測(cè)出小車的最大速度,由圖乙可看出最大速度出現(xiàn)在紙帶的“FI”部分
(2)①如右圖
③  由閉合電路的歐姆定律:

所以
由一次函數(shù)圖象的意義,所以截距,得
斜率,所以
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究功與物體速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了計(jì)算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在本次實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)得到了如圖的一條紙帶,在A、B、C、D四點(diǎn)中應(yīng)該選用        的速度才符合要求。

A       B                   C                   D
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到阻力的作用,但這可以使木板傾斜作為補(bǔ)償,下面操作正確的是
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是
每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致
小車的長(zhǎng)木析應(yīng)該盡量使其水平
先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(4)在各種不同形式的能互相轉(zhuǎn)化的過程中,功扮演著一個(gè)重要角色,功的意義在于:它表示有多少數(shù)量的能______________,所以說,功是___________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)重物減少的重力勢(shì)能略大于增加的動(dòng)能,其主要原因是
A.重物的質(zhì)量過大
B.重物的體積過小
C.電源的電壓偏低
D.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用接在打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s交流低壓電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.接通電源與釋放紙帶(或物體),這兩個(gè)操作時(shí)刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)                                   ,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4……,量得0與1兩點(diǎn)間距離X1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離X4=48mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為________m/s,小車加速度為______m/s2.?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(1)(4分)下圖螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為     mm.游標(biāo)卡尺的示數(shù)為         mm.


(2)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電。重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如上圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=____。
(3) 在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測(cè)量的物理量是________。試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F =__      

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得 = 0.6m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.6m,h2 = 1.0m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:

(1)物體拋出時(shí)的初速度為        m/s;
(2)物體經(jīng)過B時(shí)的速度為       m/s;
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為         m處。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為      m/s2.(4分)
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為       cm.(3分)
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為      m/s。(3分)

 

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)” 的實(shí)驗(yàn)中:小車拖著紙帶的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,圖中、、、F、G為相鄰的記數(shù)點(diǎn),相鄰的記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是T=,相鄰的記數(shù)點(diǎn)間距x1=3.62,x2=4.38cm,x3=5.20cm,x4=5.99cm,x5=6.80cm,x6=7.62cm,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度是_________,小車運(yùn)動(dòng)的加速度的計(jì)算式
a=___________________________其大小為_________。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)下列說法中符合本實(shí)驗(yàn)要求的是      。(選填選項(xiàng)前面的字母)
A.入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可,但二者的直徑必須相同
B.在同一組實(shí)驗(yàn)的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時(shí),軌道末端必須水平
D.需要使用的測(cè)量?jī)x器有天平、刻度尺和秒表
(2)實(shí)驗(yàn)中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點(diǎn),經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球平均落點(diǎn)位置為M、P、N,并測(cè)得它們到O點(diǎn)的距離分別為OM、OP和ON。已知入射球的質(zhì)量為m1,靶球的質(zhì)量為m2,如果測(cè)得近似等于     ,則認(rèn)為成功驗(yàn)證了碰撞中的動(dòng)量守恒。

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