如右圖所示放在光滑水平桌面上的A、B木塊中部夾一被壓縮的彈簧,當(dāng)彈簧被放開(kāi)時(shí),它們各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地上。A的落地點(diǎn)與桌邊水平距離0.5米,B的落地點(diǎn)距離桌邊1米,那么 ( )
A.A、B離開(kāi)彈簧時(shí)速度比為1 :2
B.A、B質(zhì)量比為2 :1
C.未離彈簧時(shí),A、B所受沖量比為1 :2
D.未離彈簧時(shí),A、B加速度之比為1 :2
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運(yùn)動(dòng)的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩小車同時(shí)停下來(lái)。
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個(gè)小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實(shí)驗(yàn)中,從右圖所示位置由靜止開(kāi)始抬起黑板擦又放下,兩小車通過(guò)的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
(1)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與質(zhì)量成反比。
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2011屆遼寧省沈陽(yáng)二中高三第五次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運(yùn)動(dòng)的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩小車同時(shí)停下來(lái)。
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個(gè)小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實(shí)驗(yàn)中,從右圖所示位置由靜止開(kāi)始抬起黑板擦又放下,兩小車通過(guò)的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
(1)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與質(zhì)量成反比。
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第五次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運(yùn)動(dòng)的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩小車同時(shí)停下來(lái)。
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個(gè)小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實(shí)驗(yàn)中,從右圖所示位置由靜止開(kāi)始抬起黑板擦又放下,兩小車通過(guò)的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
(1)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足 時(shí),驗(yàn)證 即可驗(yàn)證小車加速度與質(zhì)量成反比。
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com