【題目】某同學(xué)用圖1所示的裝置測定重力加速度：

（1）電火花計時器的工作電壓為 ，打點周期是 s．

（2）打出的紙帶如圖2所示，實驗時紙帶的 端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

（3）紙帶上取連續(xù)的1至9點為計時點，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計算出實驗時的加速度為 m/s2．

（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶋H值有差異的一個原因

【答案】（1）220v，0.02

（2）乙

（3）9.4

（4）重物與紙帶受到摩擦阻力和空氣阻力

【解析】解：（1）電火花計時器的工作電壓為220v，打點周期是0.02 s．

（2）從圖上看出，從乙端往甲端，相鄰的計數(shù)點距離越來越大，也就說明紙帶速度越來越大．

由于重物下落速度逐漸變大，所以打點計時器先打出9點，而與重物相連的紙帶一端在實驗時是處于下端，也就是計時器先打點的位置，所以紙帶的乙端與重物相連．

（3）根據(jù)運動學(xué)公式得：△x=at2，

a==m/s2=9.4m/s2．

（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，大于實驗測出的加速度，所以重物下落過程中除了重力還受到了向上的阻力，這個阻力主要是重物與紙帶受到摩擦阻力和空氣阻力．

故答案為：（1）220v，0.02

（2）乙

（3）9.4

（4）重物與紙帶受到摩擦阻力和空氣阻力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沙塵暴天氣會嚴重影響交通。有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛，司機突然模糊看到正前方十字路口一個老人跌倒(若沒有人扶起他)，該司機剎車的反應(yīng)時間為0.6 s，剎車后卡車勻減速前進，最后停在老人前1.5 m處，避免了一場事故。已知剎車過程中卡車加速度大小為5 m/s2，則

A. 司機發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過3 s停下

B. 司機發(fā)現(xiàn)情況時，卡車與該老人的距離為33 m

C. 從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中卡車的平均速度為11 m/s

D. 若卡車的初速度為72 km/h，其他條件都不變，則卡車將撞到老人

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋運動”實驗中：

（1）下列說法正確的是_____．

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

E．為了比較準確地描出小球的運動軌跡，應(yīng)用一條曲線把所有的點連接起來

（2）某同學(xué)在實驗時，忘記記下斜槽末端的位置，圖中的O點為小球運動一段時間后的位置，他便以O點為坐標原點，建立水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的圖象，則小球平拋的初速度大小為_____m/s，小球從開始平拋到運動到O點所用的時間為_____s．（g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知

A. 三個等勢面中的,a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能比在N點具有的電勢能大

C. 帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大

D. 帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個固定在P點的點電荷，以E表示兩板間的電場強度，Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則

A. θ增大，E增大 B. θ增大，Ep不變

C. θ減小，Ep增大 D. θ減小，E不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四個質(zhì)量均為m的小球，分別用三條輕繩和一根輕彈簧連接，處于平衡狀態(tài)，如圖所示.現(xiàn)突然迅速剪斷輕繩A1、B1，讓小球下落.在剪斷瞬間，設(shè)小球1、2、3、4的加速度分別用a1、a2、a3和a4表示，則（　　）

A. a1=0,a2=2g,a3=0,a4=2g B. a1=g,a2=g,a3=2g,a4=0

C. a1=0,a2=2g,a3=g,a4=g D. a1=g,a2=g,a3=g,a4=g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是質(zhì)量為M，傾角為θ的楔形木塊，靜置在光滑水平桌面上，小滑塊B質(zhì)量為m，置于楔形木塊的斜面上，小滑塊與斜面的接觸是光滑的，今 用一水平恒力F推楔形木塊，恰好能使小滑塊和楔形木塊以相同的加速度一起運動，試求：

（1）楔形木塊對小滑塊的作用力。

（2）小滑塊的加速度。

（3）水平推力F的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在一直線上運動，用正、負號表示方向的不同，根據(jù)給出速度和加速度的正負，下列對運動情況的判斷錯誤的是（ ）

A. ，物體的速度越來越大

B. ，物體的速度越來越大

C. ，物體的速度越來越小

D. ，物體的速度越來越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住一個油瓶（瓶始終處于豎直方向）,如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 瓶中油越多，手必須握得越緊

B. 手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大

C. 不管手握得有多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的

D. 以上說法都正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案