【題目】如圖所示，a、b、c為勻強電場中的三點，b為a、c連線的中點．一個電荷量為q的負(fù)電荷，在a點受到的電場力為F，從a點移動到b點過程中電勢能減小W，下列說法正確的是

A. 勻強電場的電場強度大小為

B. a、b、c三點中，a點的電勢最高

C. 該電荷從a點移動到b點過程中電場力做負(fù)功

D. 該電荷從c點移動到b點過程中電勢能增加W

【答案】AD

【解析】

A.負(fù)電荷在a點受到的電場力為F,由場強的公式得：，故A正確；

B. 負(fù)電荷從a點移動到b點過程中電勢能減小，根據(jù)負(fù)電荷在電勢越高的地方電勢能越小，所以從a到b到c的過程電勢越來越高，即c點電勢最高，故B錯誤；

C. 從a點移動到b點過程中電勢能減小，所以電場力做正功，故C錯誤；

D. 勻強電場，b為a、c連線的中點，從a點移動到b點和從b點移動到c點，電勢能都減小W，則從c點移動到b點過程中電勢能就增加W，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由透明材料制成的長方體物塊放在水平面上，且長方體物塊的下表面涂有水銀層面。一束由兩種單色光組成的細(xì)光束沿的方向斜射到長方體物塊的上表面，且與上表面的夾角大小為，結(jié)果在長方體物塊的上表面得到三束光線甲、乙、丙。則下列說法正確的是（ ）

A.甲、乙、丙中只有甲為復(fù)色光

B.光束乙的折射率大于光束丙的折射率

C.減小角，甲、乙、丙不一定平行

D.如果用以上兩種色光通過相同的雙縫，光束丙的條紋間距小于光束乙的條紋間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個實驗小組在完成驗證機械能守恒定律的實驗中，分別用了以下兩種方法：

(1)第一組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

①該小組同學(xué)進行了如下實驗操作：

A.打點計時器接到電源的“直流輸出”上

B.釋放紙帶后接通電源，打出一條紙帶，并更換紙帶重復(fù)若干次

C.選擇理想的紙帶，在紙帶上取若干個連續(xù)點，分別測出這些點到起始點的距離

D.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能

其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是 ____________(填選項前的字母)

②若所用電源的周期為T，該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶，O點為打點計時器打下的第一個點。分別測出連續(xù)點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3，重物質(zhì)量為m，重力加速度為g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于 ______ ，動能的增加量等于 ______ 。(用所給的符號表示)

(2)另一組同學(xué)用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律。物體A和B系在輕質(zhì)細(xì)繩兩端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪，讓A、B由靜止釋放(物體A質(zhì)量大于B)。1、2處分別安裝光電門，用來測量物體上的遮光片通過該處的時間。

①實驗中測量出物體A的質(zhì)量mA 、物體B的質(zhì)量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h 、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 ，則可計算出遮光片經(jīng)過光電門1時速率為___________。

② 若實驗滿足表達式_________________________(用①中測出物理量的符號和重力加速度g表示)，則可驗證機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“功與速度變化關(guān)系”的實驗中，利用如圖所示的裝置。實驗步驟如下:

①小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿光滑水平桌面滑行后平拋落至水平地面上，落點記為；

②在釘子上分別套上2條、3條、4條...同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟①，小物塊落點分別記為、、......

③測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理。

(1)若要求出小物塊從桌面拋出時的動能，需要測量下列物理量中的________(填正確答案標(biāo)號，g己知)。

A.小物塊的質(zhì)量m

B.橡皮筋的原長x

C.橡皮筋的伸長量Δx

D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L

(2)如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功率公式P＝和P＝Fv，下列說法正確的是

A. 由于力F和速度v均為矢量，故根據(jù)公式P＝Fv求得的功率P為矢量

B. 由公式P＝Fv可知，若功率保持不變，則隨著汽車速度增大汽車所受的牽引力減小

C. 由公式P＝Fv可知，在牽引力F一定時，功率與速度成正比

D. 由P＝可知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示兩個物體與圓盤保持相對靜止，隨圓盤一起作勻速圓周運動，則A、B分別受到幾個力的作用（ ）

A. 3個5個

B. 3個4個

C. 4個5個

D. 4個6個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板長為L，木板B端放有質(zhì)量為m的靜止物體，物體與板的動摩擦因數(shù)為μ，開始時板水平，現(xiàn)緩慢地抬高B端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時小物體開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物體滑到木板A端，則在整個過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 摩擦力對小物體做功為μmgLcosα

B. 支持力對小物體做功為mgLsinα

C. 重力對小物體做功為0

D. 木板對小物體做功為mgLsinα-μmgLcosα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，衛(wèi)星軌道半徑大小不同，其運行速度、周期等參量也不相同，下面說法正確的是（　�。�

A. 衛(wèi)星軌道半徑越大，環(huán)繞速度越大

B. 衛(wèi)星的線速度小于7.9km/s

C. 衛(wèi)星軌道半徑越小，向心加速度越小

D. 衛(wèi)星軌道半徑越小，運動的角速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一光滑的直角細(xì)桿MON，其中ON水平，OM豎直，兩個小物塊A和B分別套在OM和ON桿上，連接AB的輕繩長為L=0.5m，．現(xiàn)將直角桿MON繞過OM的軸O1O2緩慢地轉(zhuǎn)動起來．已知A的質(zhì)量為m1=2kg，重力加速度g取10m/s2。

（1）當(dāng)輕繩與OM的夾角θ=37°時，求輕繩上張力F。

（2）當(dāng)輕繩與OM的夾角θ=37°時，求物塊B的動能EkB。

（3）若緩慢增大直角桿轉(zhuǎn)速，使輕繩與OM的夾角θ由37°緩慢增加到53°，求這個過程中直角桿對A和B做的功WA、WB。

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