【題目】如圖所示,AB之間有一順時針勻速轉動的傳送帶,A端左側有與傳送帶平滑相接的光滑曲面,B端右側的粗糙平面上有一輕質彈簧,彈簧右端固定,左端連接一塊輕質擋板P,當彈簧處于原長時P恰好在B端。現(xiàn)有一質量為的物塊(可以視質點)從高為h處的光滑曲面上由靜止釋放,經(jīng)傳送帶與P相撞,無能量損失,并壓縮彈簧,物塊在粗糙面上減速為零時,剛好能停在此處不再運動,該位置距P的距離為。已知傳送帶速度為,長度為,與物塊之間的摩擦因數(shù)為,粗糙面與物塊間的摩擦因數(shù);彈簧被壓縮到最大壓縮量時,彈簧的彈性勢能,(重力加速度)求:

(1)物塊滑離傳送帶時的速度;

(2)物塊下滑高度h的的范圍。

【答案】(1)2m/s;(2)

【解析】

(1)粗糙面上,由功能關系

代入數(shù)據(jù)

(2)h最大時,物塊應在傳送帶上一直減速

h最小時,物塊應在傳送帶上一直加速

其中

代入數(shù)據(jù)得

,

曲面上由

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為α粒子散射實驗裝置的示意圖,熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、BC、D四個位置時觀察到的現(xiàn)象,下述說法中正確的是(  )

A.放在A位置時,相同時間內觀察到屏上的閃光次數(shù)最多

B.放在B位置時,相同時間內觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時稍少些

C.放在C、D位置時,屏上觀察不到閃光

D.放在D位置時,屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動。如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若某人和滑板的總質量m60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ0.50,斜坡AB的長度l36m。斜坡的傾角θ(sin0.6,cos0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g10m/s2

(1)人從斜坡頂端滑到底端的時間為多少?

(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播.已知兩波源分別位于x=-0.2mx1.0m處,振幅均為A0.5cm,波速均為v0.2m/st0時刻,平衡位置處于x0.2mx0.6mP、Q兩質點剛開始振動。質點M的平衡位置處于x0.4m處,下列說法正確的是( 。

A.t0時,質點PQ振動方向分別是向下和向上

B.0~1s內,質點P的運動路程為0.2m

C.t1.5s時,平衡位置處于03m~0.5m之間的質點位移均為0

D.t2s時,x0.3m處質點的位移為-0.5cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的勻強電場中有一絕緣的光滑軌道,一個帶負電的小球從斜軌上的A點由靜止釋放,沿軌道滑下,已知小球的質量為m,電荷量為-q,勻強電場的場強大小為E,斜軌道的傾角為α,圓軌道半徑為R,小球的重力大于所受的電場力。

(1)求小球沿軌道滑下的加速度的大小;

(2)若使小球通過圓軌道頂端的B點,求A點距水平地面的高度h1至少為多大;

(3)若小球從斜軌道h2=5R處由靜止釋放。假設其能通過B點。求在此過程中小球機械能的改變量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,二者之間的動摩擦因數(shù)為μ,下列說法正確的是(  )

A.若木塊靜止,木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向是豎直向上

B.若木塊靜止,當F增大時,木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C.若木塊沿墻壁向下運動,則墻壁對木塊的摩擦力大小為μF

D.若開始時木塊靜止,當撤去F,木塊沿墻壁下滑時,木塊受滑動摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形區(qū)域abcd內存在垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,矩形區(qū)域ab邊長度為6Lbc邊長度為8L。在矩形區(qū)域的正中間(對角線的交點)有一粒子源P,可沿紙面方向發(fā)射速度大小相同的粒子,粒子的比荷均為,不計粒子重力及粒子之間的作用力,滿足矩形區(qū)域abcd邊界上所有位置都有粒子射出,則這些粒子的發(fā)射速度的最小值為( 。

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某實驗小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解,A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質量不計的細繩,可沿固定的板做圓弧形移動;B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿;將細繩連接在桿右端D點構成支架。保持桿在水平方向,g10 m/s2,按如下步驟操作:

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOBθ

②對兩個傳感器進行調零;

③用另一根繩在D點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器的讀數(shù);

④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角。

重復上述實驗步驟,得到表格。

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

0.868

0.291

0.865

θ

30

60

150

1)根據(jù)表格,A傳感器對應的是表中力_____(F1F2”);鉤碼質量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。

2)本實驗中多次對傳感器進行調零,對此操作說明正確的是________

A.因為事先忘記調零

B.何時調零對實驗結果沒有影響

C.為了消除橫桿自身重力對結果的影響

D.可以完全消除實驗的誤差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為玻爾理論的氫原子能級圖,當一群處于激發(fā)態(tài)n=3能級的氫原子向低能級躍遷時,發(fā)出的光中有兩種頻率的光能使某種金屬產生光電效應,以下說法中正確的是( )

A. 這群氫原子向低能級躍遷時能發(fā)出四種頻率的光

B. 這種金屬的逸出功一定小于10.2eV

C. 用波長最短的光照射該金屬時光電子的最大初動能一定大于3.4eV

D. n=3能級躍遷到n=2能級時產生的光一定能夠使該金屬產生光電效應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案