精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
如圖所示是某研究性學習小組做“探究功與物體速度變化的關系”的實驗裝置圖。圖中是小車在一條橡皮筋作用下的情情，橡皮筋對小車做的功記為W.當他們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放，小車橡皮筋都拉伸到同一位置釋放，小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

小題1:除了圖中的已給出的實驗器村外，還需要的器材有_________________。
小題2:實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應采取的措施是________________________________________.

小題1:刻度尺
小題2:適當墊高木板以平衡摩擦力（每空2分）16.（4分）
分析：（1）①該實驗用到打點計時器，所以需要交流電源，要測量長度，還需要刻度尺；②小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，需要采取平衡摩擦力的措施．
解答：解：（1）①該實驗用到打點計時器，所以需要交流電源，要測量長度，還需要刻度尺；
②小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
故答案為：（1）交流電源、刻度尺；將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力
點評：本題關鍵是結合探究功與速度變化關系的實驗原理進行分析，如本實驗中，明確小車的運動情況，先加速，再勻速，橡皮條做功完畢，速度最大，做勻速運動，故需要測量勻速階段的速度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律�；⌒诬壍滥┒怂�，離地面的高度為H。將鋼球從軌道的不同高度處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為，實驗數據見表格。
h(10-1m)
 2．00
 3．00
 4．00
 5．00
 6．00
2(10-1m2)
 2．62
 3．89
 5．20
 6．53
 7．78

小題1:若鋼球的機械能守恒，則與的關系應滿足=                    (用日、^表示)。
小題2:對比實驗結果與理論計算得到的-關系圖線(圖乙)，自同一高度靜止釋放的鋼 球，水平拋出的速率                理(理論值)(橫線上填“小于”或“大于”)。
小題3:從實驗結果與理論計算得到的x。一^關系圖線存在明顯的誤差，造成上述誤差的可能原因是                                               。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖為《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中某時刻的照片，由圖看出，小車正在向  運動填 “左”或“右”）；小車開始運動時，所在位置是          。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊

 

 
 
 
。


小題1:計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v2 =_____________（以d1、d2及相鄰計數點間時間T來表示）代入得v2 =______m/s．（結果保留兩位有效數字）。
小題2:加速度a=______（結果保留兩位有效數字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標卡尺的      （填“A”或“B” ）測腳測定某圓筒的內徑，示數如圖b，由圖讀出圓筒的內徑為     cm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖甲所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置：

（1）當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H，此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時落地．該實驗結果可表明（      ）
A．兩小球落地速度的大小相同
B．兩小球在空中運動的時間相等
C．a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同
D．兩小球在空中運動時的加速度相等
（2）利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度，從斜槽同一位置釋放小球，實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C，如圖乙所示．圖中O為坐標原點，B點在兩坐標線交點，坐標xB =" 40cm" ，yB = 20cm，A、C點均在坐標線的中點．則a小球水平飛出時的初速度大小為vo= ______ __m/s；平拋小球在B點處的即時速度的大小vB=____   __m/s。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是甲、乙兩位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結果，若用F表示兩個分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學的實驗結果是符合事實的．
         

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:中學物理實驗室中的打點計時器分為電磁打點計時器和電火花計時器兩種，它們對于電源的要求，相同點是                     ；不同點是           _____     。
小題2:圖為《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中某時刻的照片，由圖看出，小車正在向  運動（填 “左”或“右”）；小車開始運動時，所在位置是          。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請讀出游標卡尺的數值          .mm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案