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【題目】如圖所示為熱水系統(tǒng)的恒溫其電路，當溫度低時，熱敏電阻的電阻很大，溫度高時，熱敏電阻的電阻就很小，只有當熱水器中有水或水的溫度低時，發(fā)熱器才會開啟并加熱，反之，便會關掉發(fā)熱器．

（1）圖中虛線框中應接入一個（“與”、“或”、或“非”）門的邏輯電路
（2）為將水溫調高一些，應（“增大”或“減小”）可變電阻R1的阻值．

【答案】
（1）與
（2）減小
【解析】解：當水位達到一定高度，輸入端是高電勢，當水的溫度低于某一溫度時熱敏電阻比較大，R2兩端的電壓大，輸入端電路的電勢高，輸出端是高電勢，發(fā)熱器才會開啟并加熱，所以圖中虛線框中應接入的是與門邏輯電路；

為將發(fā)熱器開啟的水溫調高一些，即熱敏電阻更小時，兩端的電壓才高，所以只要將R1減小，R2相對增大，此時R2兩端的電壓變大．

所以答案是：（1）與（2）減小

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪一個標有“3V，0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作．已選用的器材有：
電池組（電動勢為4.5V，內阻約1Ω）：
電流表（量程為0～250mA．內阻約5Ω）；
電壓表（量程為0～3V．內限約3kΩ）：
電鍵一個、導線若干．

①實驗中所用的滑動變阻器應選下列中的（填字母代號）．
A．滑動變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）
B．滑動變阻器（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A）
②實驗的電路圖應選用圖1中（填字母代號）．
③實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示．如果將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內阻為5.0Ω的電源兩端，小燈泡消耗的功率是W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】細繩拴一個質量為m的小球，再由固定在墻上的水平彈簧支撐，平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示．以下說法正確的是(已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)

A. 小球靜止時彈簧的彈力大小為0.6mg

B. 小球靜止時細繩的拉力大小為5mg / 3

C. 細繩燒斷瞬間，彈簧的彈力突變?yōu)榱?/span>

D. 細繩燒斷瞬間，小球的加速度為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾斜角為30°的光滑斜面上靜止放置兩個小球，它們的質量分別為M和m，它們的半徑分別為R和r。它們之間用長為的輕繩相連（圖中未畫出）。開始時緊靠在一起并鎖定于斜面上的A處，在斜面上的B處固定一個開有小孔的擋板，小孔半徑為R0(r<R0<R)，A、B間距離為，現(xiàn)解除對小球的鎖定，讓兩小球一起從靜止開始沿斜面下滑，b球取阻礙地通過小孔，而a球與擋板發(fā)生無機械損失的碰撞，a球碰撞后沿斜面向上運動，b球仍沿斜面向下運動，輕繩繃緊的時間極短，斜面足夠長，兩小球始終在斜面上運動，重力加速度g取10m/s2。

(1)求小球從A處由靜止開始一起沿下面下滑的加速度大小和它們到達擋板的速度的大�。�

(2)若，求連接兩球的輕繩繃瞬間， 兩球共同速度v的大小和方向；

(3)若，試討論兩球共同速度v的方向與k值關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一皮帶傳動裝置，A、B、C三點到各自轉軸的距離分別為RA、RB、RC，已知RB=RC=RA ，若在傳動過程中，皮帶不打滑．則（　）

A. A點與C點的角速度大小相等

B. A點與C點的線速度大小相等

C. B點與C點的角速度大小之比為2：1

D. B點與C點的向心加速度大小之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測量電壓表V1的內阻RV，其量程為2V，內阻約2kΩ．實驗室提供的器材有：

電流表A，量程0.6A，內阻約為0.1Ω；

電壓表V2，量程5V，內阻約為5KΩ；

定值電阻R1，阻值為30Ω；

定值電阻R2，阻值為3KΩ；

滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；

電源E，電動勢6V，內阻約0.5Ω；

開關S一個，導線若干．

(1)有人擬將待測電壓表V1和題中所給的電流表A串連接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV．該方案實際上不可行，其最主要的原因是_______________.

(2)請從上述器材中選擇必要的器材，設計一個測量電壓表V1內阻RV的實驗電路．要求測量盡量準確，實驗必須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成．試畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關已連接好），并標出所選元件的相應字母代號_______________．

(3)由上問寫出電壓表V1內阻RV的表達方式，說明式中各測量量的物理意義________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做平拋運動，下列四幅圖中能正確反映物體水平速度（甲）和豎直速度（乙）隨時間變化關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了更準確地測量電風扇的轉速和葉片邊緣的向心加速度的大小，巳有霍爾元件傳感器、計數(shù)器、永久磁鐵等器材，它們的原理是：永久磁鐵每經過傳感器一次，傳感器就輸出一個電壓脈沖，計數(shù)器顯示的數(shù)字就增加1。

(1) 要完成測量，還需要什么器材？

(2) 說明測量方法。

(3) 寫出轉速及向心加速度的表達式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩條圖線分別表示同一電源的內阻發(fā)熱功率Pr以及電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線，其中拋物線OBC為電源的內阻發(fā)熱功率Pr隨干路電流I的變化圖線，直線OAC為電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線．若線段AB對應的橫坐標為2A，那么圖象中線段AB所表示的功率差以及電流I=2A時所對應的外電阻分別為（ ）

A.6W 0.5Ω
B.2W 0.5Ω
C.2W 0.1Ω
D.4W 0.3Ω

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